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大樹下

作者 佛光山印度佛學院/ 陳菽蓁
出版社 時報文化出版企業股份有限公司
商品描述 大樹下:印度大樹下一群孩子幾位小老師四位守護者法師就是這幾項簡單的元素,構成了一場動人心弦的翻轉教育,自2014年6月下旬的雨季開始上演,至今仍不間斷地在印度菩提伽

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內容簡介

內容簡介 印度 大樹下 一群孩子 幾位小老師 四位守護者法師 就是這幾項簡單的元素,構成了一場動人心弦的翻轉教育,自2014年6月下旬的雨季開始上演,至今仍不間斷地在印度菩提伽耶進行著... 從這場不間斷的翻轉教育中,我們看到了--不因大雨滂沱仍早早到大樹下等待上課的孩子們,不畏種種困難而放棄自己初衷承諾的院童小老師們,無視燠熱難耐的天氣仍慈悲的守護著這些孩子的法師們;我們在他們每一個人的臉上,看到了簡單、快樂與富足的笑容時,我們便知道--「大樹下」不再只是一堂課程,實則代表菩提樹,象徵著釋迦牟尼佛的教法;另一層意義,代表著佛光山印度佛學院,傳承自台灣大樹佛光山,正秉承著星雲大師的理念,將佛陀本懷之人間佛教--帶回印度。 「大樹下」,擷取自佛光山印度佛學院在菩提伽耶為當地小孩開辦的教育課程之每週上課日記,加上作者陳菽蓁的觀察採訪記錄書寫而成,它寫孩子、寫課程,寫與印度相關的人事物,也寫入佛陀的事跡及教法,推荐給所有讀者,期望所有讀者對生命、對幸福、對愛,能有更深廣的體悟,能有更深切的珍惜。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介佛光山印度佛學院佛光山印度佛學院成立於1999年,草創初期在四處遷徙的艱困環境下,仍秉持著星雲大師「以教育培養人才」的理念堅持辦學。經過慧性?覺明?慧思?妙如等歷任法師多年的努力下,2004年終於在佛陀成道地菩提伽耶覓得土地。2005年6月,印度佛學院從加爾各答搬遷至菩提伽耶租屋授課,就近監工,並於同年年底成立「佛光伽耶育幼院」,照顧家境艱困的孩童,提供其受教育的機會。建設工程於2007年動土,2010年5月全院遷入尚在工程建設的現址,2013年年底建築竣工。 陳菽蓁 人間福報專欄作者,喜愛文字甚於其他。 嚮往一個安靜的、沒有喧囂的世界,本來孤僻少言。 學佛後發現這個世界可以在內心尋得,因而轉性成功,從此遊走兩個世界,至今無事。 除了畢生以文字為救贖,更願以佛法做為永遠的歸宿。■譯者簡介Stephanie Lam 林嘉莉

產品目錄

產品目錄 上半部/大樹下的課堂/作者印度佛學院大樹下的課堂 Under the Big Tree1 決定做一件事 The Decision to Make Something Happen2 能不能上課? Can we have class?3 「姐姐好!」 "Hi, Big Sisters!"4 繫上承諾 To tie up a Commitment5 幸福課題 The Lesson on Happiness6 快樂學習 Happy Learning7 GOOD AFTERNOON Good Afternoon8 抱著妹妹來上課 Coming to class with her baby sister in her arms9 老媽媽的投訴 The Old Mother's Complaint10 上課時間 Time for Class11 我們在播種 The seeds we sow12 有制服了 We now have our uniform!13 「指月的手」 The Finger pointing to the Moon14 落實本土化 Localization implemented15 羨慕的眼神 That Admiring Look16 奶奶識字 Granny wants to learn to read and write17 逃課 Truancy18 準備好了再來! Come back when you are ready!19 絕不輕言停課 Never say stop once started20 他會回來的 He will be back21 遠道而來 People coming in from afar22 互助 Helping each other out23 熱浪 The Heat Wave24 精進日 Diligence Day25 時間因緣 Assimilation26 安然生活 Living at ease27 地震的省思 Reflections on the Earthquake28 同體共生 Oneness and Coexistence29 萌芽 Sprouting30 暑期進修 Summer School31 讀報 Newspaper Reading32 歸隊的男孩 The boy who had come back33 檢測自己 Give yourself tests34 雨季的考驗 The Rainy Season Ordeal35 誰說他只會搗蛋? Who said he would only make trouble?36 本土夏令營 Local Summer Camp37 善的回應 A Virtuous Response38 滿一年了 Our First Anniversary39 新增菩提幼苗 New Bodhi Seedlings40 絕不可以退票 Our Vow to Never Give Up41 衛教課程 The Lesson on Health Education42 誠實舉手 An Honest Show of Hands43 與學生在一起 Always with his students44 熏習的力量 The Power of Repeated Learning and Practice45 三好生活營 The Three Acts of Goodness Camp46 自我管理 Self-governance47 教師節 The Teachers' Day48 知道不等於做到 Understanding something does not mean you can do it49 「是的,姐姐!」 "Yes, Big Sisters!"50 畫「三好」 Drawing "The Three Acts of Goodness"51 不可小覷 Not to be overlooked52 全始全終 From beginning to end◎你好 namast上半部/大樹下的課堂/作者印度佛學院大樹下的課堂 Under the Big Tree1 決定做一件事 The Decision to Make Something Happen2 能不能上課? Can we have class?3 「姐姐好!」 "Hi, Big Sisters!"4 繫上承諾 To tie up a Commitment5 幸福課題 The Lesson on Happiness6 快樂學習 Happy Learning7 GOOD AFTERNOON Good Afternoon8 抱著妹妹來上課 Coming to class with her baby sister in her arms9 老媽媽的投訴 The Old Mother's Complaint10 上課時間 Time for Class11 我們在播種 The seeds we sow12 有制服了 We now have our uniform!13 「指月的手」 The Finger pointing to the Moon14 落實本土化 Localization implemented15 羨慕的眼神 That Admiring Look16 奶奶識字 Granny wants to learn to read and write17 逃課 Truancy18 準備好了再來! Come back when you are ready!19 絕不輕言停課 Never say stop once started20 他會回來的 He will be back21 遠道而來 People coming in from afar22 互助 Helping each other out23 熱浪 The Heat Wave24 精進日 Diligence Day25 時間因緣 Assimilation26 安然生活 Living at ease27 地震的省思 Reflections on the Earthquake28 同體共生 Oneness and Coexistence29 萌芽 Sprouting30 暑期進修 Summer School31 讀報 Newspaper Reading32 歸隊的男孩 The boy who had come back33 檢測自己 Give yourself tests34 雨季的考驗 The Rainy Season Ordeal35 誰說他只會搗蛋? Who said he would only make trouble?36 本土夏令營 Local Summer Camp37 善的回應 A Virtuous Response38 滿一年了 Our First Anniversary39 新增菩提幼苗 New Bodhi Seedlings40 絕不可以退票 Our Vow to Never Give Up41 衛教課程 The Lesson on Health Education42 誠實舉手 An Honest Show of Hands43 與學生在一起 Always with his students44 熏習的力量 The Power of Repeated Learning and Practice45 三好生活營 The Three Acts of Goodness Camp46 自我管理 Self-governance47 教師節 The Teachers' Day48 知道不等於做到 Understanding something does not mean you can do it49 「是的,姐姐!」 "Yes, Big Sisters!"50 畫「三好」 Drawing "The Three Acts of Goodness"51 不可小覷 Not to be overlooked52 全始全終 From beginning to end◎你好 namast下半部/改變的故事/陳菽蓁雨季 為償多劫願每一個發生的瞬間,都有深深的連結……大樹下的歌聲涼季 菩薩清涼月只要心意相通了,彼此便沒有了距離……大山幽谷 無私普照夏季 浩蕩赴前程堅持、相信,驚喜就會等在前方……唯見江心秋月白悉發菩提心雨季 為償多劫願每一個發生的瞬間,都有深深的連結……大樹下的歌聲涼季 菩薩清涼月只要心意相通了,彼此便沒有了距離……大山幽谷 無私普照夏季 浩蕩赴前程堅持、相信,驚喜就會等在前方……唯見江心秋月白悉發菩提心

商品規格

書名 / 大樹下
作者 / 佛光山印度佛學院 陳菽蓁
簡介 / 大樹下:印度大樹下一群孩子幾位小老師四位守護者法師就是這幾項簡單的元素,構成了一場動人心弦的翻轉教育,自2014年6月下旬的雨季開始上演,至今仍不間斷地在印度菩提伽
出版社 / 時報文化出版企業股份有限公司
ISBN13 / 9789869311243
ISBN10 / 9869311245
EAN / 9789869311243
誠品26碼 / 2681358457005
尺寸 / 21X14.8CM
語言 / 中文 繁體
裝訂 / 平裝
頁數 / 328
開數 / 25K
級別 /

試閱文字

產品試閱 : 故事源自於那棵大樹

祂站在北方高台處,深深凝望前方大樹,那是祂成道後的第二個七日,為了感念那棵大樹的庇護恩德,祂凝望著大樹、七日七夜不曾閤眼─啊!「目不暫捨」!

悉達多太子捨棄了六年的苦行,在尼連禪河洗去一身的塵垢,來到正覺山那棵高大的畢缽羅樹下,對著大樹發下了誓願:「不證得真理不從此座起。」於是祂結跏趺坐、閉上雙眼,將身心交付樹下的金剛座。

空無一人的樹林裡,白天與黑夜默默躡手走過,悉達多太子端身正坐進入無垠時空中,畢缽羅樹在祂上頭屏息守候。風,在過去與未來間輕輕流動,天上與地下、有情與無情,全在他的一念之際??

天星悄悄出現在夜空閃耀著動人的光輝,無始以來它們就在等待著這一刻??七天後,祂睜開眼睛望著星星微笑,大千世界沐浴著祂的熠熠金光,山川大地、森羅宇宙,都在他的微笑中甦醒!

庇護祂七晝夜的畢缽羅樹,樹身歡喜得不住的顫動,葉片緩緩落在祂面前五體投地、虔誠頂禮??此刻,經歷了艱辛的苦行與長久的追尋,悉達多太子終於證得了無上正等正覺??成了四生的慈父、人與天的導師「釋迦牟尼佛」!

這棵名為無花果樹的畢缽羅樹,從此成為佛所成道的「菩提樹」。



所有人都想到它面前深深感恩、虔誠頂禮??菩提伽耶的那棵大樹,它伸著長長的枝椏,用一種只有它自己知道的溫柔面對所有人,樹下有許多仰望著它的人們,他們來自不同的國家與不同的種族。只要有幸來到此地一定會萬分珍惜,畢竟這是多麼難得的緣分!千里迢迢來到它的面前,只為了一睹它的真面目,他們萍水相逢卻彼此揖讓、素昧平生卻和諧共處。不只是為了求證畢生追求,更是為了實現此生唯一的想望??望來到此地長揖不起、對著菩提樹道一句「謝謝」!

它不是普通的樹,二千五百多年前那個夜晚,從皇宮出走、歷經千辛萬苦的悉達多太子在它的金剛座下,在滿天繁星的祝福中,終於洞澈宇宙的真理、知曉生命的答案,此後這個世界的受苦眾生,終於有了脫離輪迴、解脫苦痛的方向,人們於是擁有了生生世世得以追隨投靠的明燈??釋迦牟尼佛!

此地,是位於印度北方比哈爾省(Bihar)伽耶區(Gaya),釋迦牟尼佛成道之處「菩提伽耶」,被稱為「正覺大塔」的摩訶菩提寺,已是佛教徒心中的聖地,多少人來此朝聖,希望尋找屬於自己的「正覺」。大塔歷經二千多年的更迭、增建,呈現如今的巍巍大貌,它穩穩佇立、安靜無聲的護佑著身旁的菩提樹。

是印度的那棵菩提樹啊!樹下圍繞著來自世界各地的人,他們曲盤雙腿、低眉垂目靜靜的坐著,在佛陀座前,心中生起前所未有的誠實,他們願意將所有一切在佛面前和盤托出,也希望自己能真正了悟:二千五百年「苦、集、滅、道」不過是現前一念??風吹過,菩提樹微微搖頭、安靜無語。

它知道另一個樹下的故事正要開始在馬斯地埔村(Mastipur Village)的大樹下??



羨慕的眼神

沒想到,我們菩提伽耶這個鄉下地方還辦書展,真是令人驚喜。週六下午,全院歡天喜地出動去選購圖書,為自己也為村莊的小孩,果然滿載而歸。

三到十四歲這樣的年齡,很難抵擋住外界的誘惑,所以當外面有熱鬧可看時,總會有小孩缺課,但最終還是會回歸。有一群十歲左右的男生,總是在課堂上與老師抬槓,但這群小男生幾乎每堂必到,令人不得不佩服,他願意選擇坐在這裡而不是在外閒蕩,實在值得嘉獎。

一百多個學生坐在課堂裡,不可能全部都專心聽課,有的跟著哥哥姊姊來、有的懵懵懂懂、有的來看熱鬧、有的認真上課、有的則等待領取文具用品……目的各有不同,但是這段時間全部都會聚集在這裡──因為我們每個人都是「大樹下課堂」的成員,這是屬於我們的集會。自從改到院內上課,外圍嬉鬧干擾上課的音聲消失了,取而代之,是院外望向院內一雙雙羨慕的眼神,終於動心想要學習了。

我們漸漸凝聚了一股向上的力量,希望影響遍及法界。

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