教導青少年認識性 | 誠品線上

You're Nearly There: Christian Sex Education for Ten-To-Teens

作者 瑪莉凱立
出版社 貿騰發賣股份有限公司
商品描述 教導青少年認識性:無論性教育在今天各級學校中被教導的狀況如何,基督徒父毌們仍然覺得有責任和他們的兒女一同尋求聖經對於性、婚姻和家庭生活的標準及態度。學校中生物學

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內容簡介

內容簡介 無論性教育在今天各級學校中被教導的狀況如何,基督徒父毌們仍然覺得有責任和他們的兒女一同尋求聖經對於性、婚姻和家庭生活的標準及態度。 學校中生物學對此問題大半闡述的是尺寸、面積的層面,這對孩子們並不具太大意義。相信他們會更喜歡父母以一種穩定而合乎聖經觀點的形式,引導他們討論個人與性的良好關係。 本書是專寫給十至十三歲的孩子看的,告訴他們人類「性」的奇妙故事,也幫助作為父母的在這個各式各樣性知識充斥的時代裡,能更有效地與孩子溝通,但卻是引導你知道如何開始的一本適切的書。

產品目錄

產品目錄 目錄 1 生命意謂成長 2 成長意謂改變 3 你長大了! 4 從「性」來認識家庭 5 寶寶你來了! 6 還有一些沒説的 辭彙解釋

商品規格

書名 / 教導青少年認識性
作者 / 瑪莉凱立
簡介 / 教導青少年認識性:無論性教育在今天各級學校中被教導的狀況如何,基督徒父毌們仍然覺得有責任和他們的兒女一同尋求聖經對於性、婚姻和家庭生活的標準及態度。學校中生物學
出版社 / 貿騰發賣股份有限公司
ISBN13 / 9789575562779
ISBN10 / 9575562771
EAN / 9789575562779
誠品26碼 / 2681917116008
裝訂 / 平裝
語言 / 中文 繁體
級別 /
頁數 / 96
開數 / 25K
尺寸 / 21X14.8CM

試閱文字

內文 : 生命意謂成長

所有生物都必須成長。成長一旦停止,生命也就跟著停止了,即使你已達到最完滿的境界,身體裏的細胞還是不斷在替換。比方在泥土裏種一粒雛菊種子;首先會讓我們看到一株小小的芽苞鑽出泥地,然後生出幾片葉子,最後出現漂亮的花來。透過生長,種子變成了美麗的美朵,不但如此,它還會繼續成長,並不斷長出新的葉子和花朵。
再讓我們來看看鳥兒、小雞甚或搖晃笨拙的小牛,牠們也必須生長。
如果不生長,我們就會擔憂,因爲猜測得出牠們一定是那裏出了毛病,這絕非是自然、健康的現象。換言之,所有新生動物都必須改變、發展和長大。
如同植物和動物,神也賜給你一個生長的器官。祂不要你老是停留在那兒。祂計劃著讓你的身體和心靈從婴孩漸漸長成爲大人。

耶穌是我們的好典範
關於神希望青年人怎樣成長以致成熟一事上,聖經給了我們很好的例範。路加福音二章39—52節中,我們看到耶穌十二歲時的生活(正如你們大多數人的年紀一樣!)在短短經節裏,我們不僅看到耶穌如何發展成大人,同時對我們也有很好的指引。在40節中,路加説耶穌「長大、強健」。通常我們心中對耶穌的印象,若不是馬槽裏的婴孩,就是一個成年人釘死在十架上。但在這兒祂卻是十二歲的年齡,表明祂已經過了婴兒和剛學走步的階段,現在已經是個少年人了。在肉體上,他已漸漸成熟。
40節裏除了談到耶穌身體上的成長,同時也説到耶穌是「充滿了智慧」。他在心理或心智上已經成熟了。當耶穌還是小孩子的時代,猶太男孩子通常都是在六歲時就開始上教會的學校。雖然聖經並未明確地説明,不過耶穌很可能和其他猶太男孩子一樣上學。除了接受學校教育,他還從做木匠的父親、敬虔的母親,以及會堂的聖職者學習各樣事物。
然而,身體和心理上的成長並不夠。同一章52節説到耶穌,「上帝和人喜愛他的心,都一齊增長。」他在少年時期就學習、研究上帝的事,總關心神在他生命中的旨意。即使是在孩童時期,他就知道要信賴上帝。當然,耶穌不僅是一個小孩,他也是神的兒子。事實上,他就是神。從孩童到成年期,耶穌與神有著最親密的和諧關係,他在靈性上是一個成熟的人。我們也該專心致力於靈性上的「成長」。藉著和基督與神的親密關係,能幫助我們成熟。
最後,我們看到成熟的耶穌,「人喜愛他的心……增長」。這似乎
是説,耶穌與他人相處得很好。他瞭解他們,花時間跟他們在一起,並愛他們。耶穌與人相處時並未表現出害怕或緊張不安,而是隨和地對待他所遇見的每一人。套一句我們今天的用語,他的社交是十分成熟的。
從路加記載的這個短短的故事中,我們至少看見神希望我們成長和成熟的四個方向:身體上、知性上、靈性上和社交上。

你的身體如何成長
然而,要在這幾方面有所發展,卻是需要花時間的。在你成爲一個成熟的男人或女人之前,必須要經歷許多事。本章我們要多加討論咱們的身體如何被創造。相信這將幫助你明白男孩或女孩在身體上是如何成熟的。
十年或十二年前,當你出生時,你只是個婴孩的身體,但軀體中包含著許多奇妙的系統。像心臟、血管和肺臟組成了你的循環和呼吸系統;胃和腸是你的消化系統;另外一個系統就是生殖器官。這些生殖器官能使你來日生下寶寶。現在我們要集中探討這個系統。因爲男女孩子的生殖器官完全不同,我們要分開來研究。
首先要看女孩子的性器官。如果你對照插圖,將更容易明瞭。

認識女孩子的性器官
腹部底下(也就是胃的下方)就是女孩子的生殖系統。出生時,這教導青少年認識性8摹女性生殖器官些器官相當小。在腹部兩旁是扁桃形狀的器官,稱之爲卵巢,是由數千個小卵(女性性細胞)所組成的。它們的太小,肉眼是看不見的。事實上,它們並不是附著於卵巢上,但是和輸卵管十分接近。而輸卵管管子跟鉛筆心大小差不多。輸卵管末端連接於子宮上面,另一端則像手指般延伸出來,方向則朝著卵巢。
子宮在恥骨後面腹部的中下部,在女孩子兩條腿之間像橋似的連在一起。它是梨狀的器官,裏面中空,四周圍由肌肉構成非常堅厚的牆壁。子宮的頂部呈圓形,然後成尖錐形向下開口於子宮頸(在子宮下端)。連接子宮頸和身體外部的是陰道。外陰道位於尿道(尿經過的地方)和肛門(排泄物通過之處)之間。這三個出口由兩片柔軟肌肉的陰唇所覆蓋保護。被其所保護的尚有稱爲陰核的小豆形器官。陰核緊挨尿道,非常敏感。
討論女人或女孩子的性器官之時,也須談談小女孩身上平坦無形狀的胸部。乳頭略帶桃灰色。在孩童階段,男女孩胸部並無差別。

試閱文字

自序 : 親愛的爸爸媽媽們:

書主要是寫給十至十三歲小孩看的,告訢他們人類「性」的奇妙故事。以幫助作爲父母的你們,在這個各式各樣性知識充斥的時代裏,能更有效的與孩子溝通。
我所寫的絕無法替代你和孩子之間對性做正面的、積極性的探討。因此,希望本書只是你的一個工具,以避免有些父母想單獨靠它來完成這項教導工作。你必須用你自己的方式來向你的孩子解釋性的問題。我
建議你先讀本書,讀完後再給你的孩子看。希望藉此能讓你倆相互溝通。
切記一個重要事實。那就是你所教導孩子們有關性方面的知識,遠不及你在陳述那些知識時的態度來得重要。你在家裏的態度和與家人的關係都會傳遞給小孩的。他聆聽你的話,可是他也在仿效你的態度行爲。
教導正確的事實眞相,如果用的是一種不健康的態度,其對孩子所產生的如果不是負面的性教育果效,也終歸是一項錯誤。以正確的知識、
積極的態度,和感謝神賜給我們的身體——因它奇妙地蘊藏著喜悦、健
康和美麗——來教導你的孩子,這才是健康的性教育。
本書的最後附有一些更詳細的辭彙解釋可作參考。
我們期盼這本小冊子能眞正幫助你學習,並分享親子之間有關生命方面的知識。

最佳賣點

最佳賣點 : 本書是專寫給十至十三歲的孩子看的,告訴他們人類「性」的奇妙故事,也幫助作為父母的在這個各式各樣性知識充斥的時代裡,能更有效地與孩子溝通,但卻是引導你知道如何開始的一本適切的書

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