旅行, 是最好的教養: 帶孩子跨越不同地域, 是為了體驗書本裡學不到的寶貴知識 | 誠品線上

旅行, 是最好的教養: 帶孩子跨越不同地域, 是為了體驗書本裡學不到的寶貴知識

內容簡介

內容簡介 《沒有邊界的教室》作者沈佳慧（Monica）， 再次打開你的教養視野！ 說走就走的爸爸+喜愛探險的媽媽＝小K── 七個月開始遊天下、五歲起自己揹行李的小小旅行家！ 在無數次與孩子同遊的旅行中，Monica發現， 人格的養成是：「面對情境，勝過耳提面命。」 Monica帶你看見，親子同遊其實也可以大人盡興、小孩開心； 更要與你分享「移動式的教養」，對孩子人格發展的重大影響…… 走出書本裡的道德教條，收起令人反胃的碎碎念， 揹起行囊，和孩子一起在旅行中用心體驗， 你會驚覺──「默然無聲」是培養孩子健全人格最好的環境； 只要對孩子能有所啟發，教育可以無限延伸到任何場景。 以探險式的背包客行旅，和孩子一起走向未知， 是要孩子別迷失在教科書裡，忘了更重要的事。 當孩子用自己的雙腳走出去、用自己的雙眼看世界， 所帶走的紀念品，將會是一輩子都受用的無形資產。 美國小兒科學會研究指出：多元的玩耍方式，是孩子健康成長之所需。 生物心理學實驗也揭示：環境越豐富，玩得越充分，大腦發育就越好。 越來越多的父母，體認到帶孩子出遊的重要…… Monica說：「帶著孩子出遠門，不需要多大的本事，也不一定要花大錢，多點任性和相信，就能享受親子同遊的美好。」 【本書特色】 ‧移動式教養：教養只能發生在家裡？本書帶你找到全新親子互動模式。 ‧小K的旅行註解：小小孩難旅行？聽聽5歲開始當背包客的孩子怎麼說。 ‧教你出國玩不必花大錢：B&B、自炊…邊旅行邊生活，體驗豐富又省錢。 【本書重點】 ‧一談到旅行，孩子就成了包袱？ 父母該讓孩子明白：份內的事就該學著自己去做好，也許不一定可以馬上駕輕就熟，但是只要是自己可以做的，就不要讓養成依賴他人的習慣。當孩子想要為自己負責的時候，我們就該給他機會，錯過了時機，將來矯正就得花更大的力氣與時間了。 ‧旅行，非得要出國？ 雖然，在本書中所分享的是我們與孩子在歐洲旅行的經驗，但是我更想告訴父母們，只要你願意陪著孩子，帶著新奇的眼光走出屋子，到外頭去遊歷，哪怕只是住家附近一棟不起眼的建築，潛移默化的教養都會發生。 ‧花大錢，才能出國旅行？ 很多支出其實都是非必要的！我們第一次當背包客時，積蓄只有出、沒有進，加上大不列顛生活的消費高，真可用花錢如流水來形容。於是我們在生活中拼命想辦法節省開支。旅行的預算一減再減，能住民宿絕不住旅館；能在淡季旅行，就絕不在旺季出發；有路邊攤、可以自炊或野餐，就盡量不進餐廳消費。爸媽帶著孩子當起背包客，有點瘋狂，也有點自找麻煩，但是這種非享樂式的旅行，能激發探索未知的熱情，不但當大人的自己樂在其中，更能啟動孩子對新事物的好奇，玩過一次之後，就會上癮，無法自拔的每年都想去！ ‧旅行＆人格養成的關係是？ 帶孩子去旅行，並不是認為孩子可以不用學習，光是到處玩耍，而是希望把教育延伸到任何場景，別讓孩子在教科書和補習中迷失自己。從旅行的各種觀察當中，向別人學習待人處事之道；與來自不同背景的異國朋友的相處中，練習包容與尊重；和小動物美麗的邂逅，認識不同物種的生存智慧，從而懂得更加尊重生命……。這一切，無須扮演陪伴者的我們多言，孩子自然就能獲得最真實的體驗，並受到無形的影響。 藉由旅行，帶給孩子有別於「耳提面命」的學習方式，為他營造情境，讓他有多一些面對不同考驗與人格養成的機會。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介沈佳慧■ 沈佳慧 Monica Shen唸過淡江日文系與中文系，是個旅行與生活結合的旅人，曾和小K爸、小K一起在歐洲旅居五年（英國一年半、德國三年半），喜歡體驗各種不同文化的旅行與生活。結婚之後才開始旅行，生完小孩後才開始寫書，無論在哪裡，皆樂於與孩子一同成長。曾任中廣外製廣播節目企劃、執行製作；環宇電台新聞記者、播報及環宇電台旅遊節目【漫步天涯】主持人。目前專職寫作。暢銷著作：《沒有邊界的教室》已出版之著作有：《幸福鷄湯》（愛迪生出版社，2003）、《戀戀奧地利》（沃爾出版，2005）‧部落格：漫步天涯──沈佳慧的部落格http: blog.udn.com monikashen‧Facebook【漫步。天涯～沈佳慧】粉絲專頁：http: www.facebook.com pages man-bu-tian-ya-chen-jia-hui 156817941015993‧E-mail：[email protected]■ Kevin Chiang（小K）愛塗鴉的小孩。最光榮的事蹟，是在兩歲時看到媽媽的第一本書出版時，就馬上在上面塗鴉.……從七個月開始就跟著爸爸媽媽，在地球上到處遷徙和旅行。到目前為止，唸過橫跨三個國家的六所幼稚園以及兩所小學。

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試閱文字

內文 : 狠心的媽媽

在東方人眼中，我絕對是一個狠心的媽媽。



小K一歲多，開始想要自己吃飯時，我就讓他自己吃，只要他邊吃邊玩，我就把飯菜收拾掉，告訴他：「邊吃邊玩，就表示你吃不下了，所以媽媽現在要把東西收走，你還要吃嗎？」

如果他還是一副愛吃不吃的樣子，我便會毫不猶豫的收走，在下一餐之前，除了水果，一律不再給小K吃的東西，吵也沒用。我認為要吃就一次把它吃完，一頓飯要吃兩個小時，媽媽我恕不奉陪。

五歲開始，小K要求自己洗澡。我就二話不說讓他自己洗。

現在小K十歲，偶爾自己不小心弄髒了內褲，也要試著自己洗，我媽看見了，就說我這媽很好當，什麼事都不用做。其實我希望小K明白，份內的事就該學著自己去做好，也許不一定可以馬上駕輕就熟，但是只要是自己可以做的，就不要依賴他人。而且我非常相信，在孩子願意學習做的時候，就得讓他嘗試，因為那一段時間過了，也許他也不會再有意願去嘗試了。這是自我態度養成的方式。



狠心媽媽不稀奇

這種「狠心對待小孩」的方式，在國外竟然得到很大的鼓舞。

我這個在台灣的狠心媽媽，到了歐洲旅行與旅居時，搖身一變，成了正常無比的媽媽。大部分的外國媽媽，竟然都是這樣「狠心對待」小孩的，可是他們的孩子，看起來也沒有任何的不開心，什麼事都自己做得很好，因此加強了我對自己教養方式的信心。

於是，「訓練」小K的方式就不斷翻新。

小K兩歲多到瑞士旅行的時候，我開始讓他跟著我們慢慢走，走累了，就讓他坐在路邊休息一下，不輕易馬上抱起他，有一次他居然可以不吵不鬧的跟我們在瑞士的小鎮上，徒步行走，晃了三個小時。所以我發現旅行真的是啟發孩子某些潛能的絕佳時機。

在德國念書的時候，小K東西忘了帶，我不會去送，因為那是他自己份內的事情，小K一般只要告訴老師，老師都不會責罰，只會提醒他以後要記得。而幾次的提醒之後，我發現，孩子真的可以記住自己該帶東西、該寫的、該交的作業了（或者，孩子也會自己想辦法，提醒自己）。

這讓我想起我們小時候，忘了帶毛筆、水彩筆都要罰站或打手心。忘了東西並沒有錯，小孩子本來就很容易忘東忘西的，若是處罰，不見得有實質的意義，他會因為害怕被罰而記得，卻不會知道這是自己的責任，或者嘗試自己想辦法。如果媽媽不斷的幫孩子送忘了帶的文具、書本，只會斷送孩子自己處理自己份內事務的能力。



比乾淨更重要的事

有一次，我們在瑞士旅行，看到一個帶著孩子的家庭，孩子吃著最喜愛的食物──義大利麵，吃到滿臉都是番茄，連耳朵上都沾到了，媽媽還是讓孩子自己吃，不打擾他享受美食。要是東方媽媽看到孩子一臉都是義大利麵，大概早看不下去了吧，一定會一邊擦、一邊說：「怎麼吃成這樣髒兮兮的？」甚是有的媽媽會乾脆說：「我來餵你好了！」

但他們竟然可以怡然自得的、忍耐到讓孩子把東西吃完，讓我十分佩服。

還有一次，在奧地利的公園裡，一歲多的小K搖搖晃晃的看著旁邊的孩子在沙坑裡玩耍，小K一開始跑過去，在一旁看著他們玩，沒多久竟然自行加入他們的行列！國外孩子玩沙，是玩到全身都在沙坑裡打滾的那一種，而且沙裡面還加水一起豁，小K對於這種玩法很好奇，因此也跟著玩了一身都是沙。

那一次的旅行無意中加入外國小孩的行列後，小K也愛上玩沙，而且常搞得一身都是沙，放學回家前，還得先進行「吐沙」儀式，把全身的沙子倒完了才能進家門。

這在台灣媽媽眼中都是不可思議的事。問我怎麼有辦法縱容孩子，搞成這麼髒？因為，我不願意為了大人的方便，而犧牲掉孩子和食物培養感情的機會，甚至為了迫使孩子好好吃飯，破壞了愉快的用餐氣氛；我不希望為了圖個乾淨，就剝奪孩子在沙坑裡探索身體、認識世界的機會。



我把訓練孩子自理、盡情玩樂，當成一種習慣，帶著小K到世界各地。

我喜歡自由自在，所以我也不要我的孩子太受拘束，所以我對小K唯一的要求，就是要可以自律，並為自己做的事情負責，只要他辦得到，我就願意放手。就像我只會問小K牙刷了沒，不會每次都檢查有沒有刷乾淨，只會告訴他：「蛀牙了去看醫生，痛的可是你自己。」

不願意早早上床，我還是一大早就把他叫起床，睡不飽是他自找的；旅行時，我會讓他自己檢查自己的玩具和書本，東西掉在旅館，我們也無法再回頭去找，因為媽媽無法永遠在背後為他收拾殘局。

唯一受不了自己的地方，就是罵人會一罵不可收拾，在家、去旅行，沒有任何一個地方例外。因為我不打小孩，如果小K做錯事還死不承認，惹毛了我，我就會開始罵人。

有一次旅行途中，因為小K惹毛了我，我就一路在火車上罵了很久，把旅行的好心情破壞殆盡，還引來車上外國人的側目。在德國念書時，小K對一個媽媽說話態度十分不禮貌，被我從學校一路講到家裡。後來我仔細反省了一下，為什麼我會想要罵人？真的沒辦法學德國人，先忍住怒氣、好好的講嗎？

有時候是我想要給小K空間，認為一說他就應該懂，可是往往「事與願違」。由於我缺乏過人的耐性，所以當一個口令沒有一個動作的時候，就會忍不住抓狂起來，因此小K都說我是愛罵人的媽媽，這也許是耐性不足的問題吧。隨著小K越來越大，我也盡量努力去改變這罵人罵很久的習慣。

瑞典童話作家林格倫說：「孩童的確需要管教和指導，但是如果處處都被管教和指導，就不大可能學會自制力。」

我也漸漸體悟到，媽媽如果可以盡量保持幽默和好心情，帶孩子看到的世界會更大、更寬廣。孩子也能在被規範的框框中，走出自己，走得更好。



Monica的悄悄話

旅行和旅居的日子裡，我從歐洲人對待孩子的態度中體會到，孩子的生活習慣與品格，是要父母親耐心、適切的提醒與陪伴才能養成的。父母親的態度，決定了孩子百分之九十以上的習慣。

當孩子想要為自己負責的時候，我們就該給他機會，錯過了時機，將來矯正就得花更大的力氣與時間了。











只出一張嘴，就能帶孩子去旅行

「媽媽，我真的可以自己帶我想帶的東西嗎？」

「是呀，可是你不能帶太多東西，記得我們是去旅行幾天，不是搬家！而且你需要自己拉行李喔，所以盡量別放太多不需要的東西，否則一定是你自己倒楣。」我經常會開玩笑的嚇唬小K，否則，把整個房間的玩具搬進行李箱都有可能。

「我知道啦！」小K很高興的回答，然後就進房間開始思考和準備，這一次的旅行他所想要帶的東西。



大約從六歲開始，我開始嘗試讓小K自己整理行囊。通常在出發前幾天，當小K拿出他自己的小小行李箱時，就充滿了興奮之情。

所以，小K很小就知道自己要整理自己的行囊，即使是短短兩三天的小旅行也不例外。我們經常搭火車旅行，因此他會知道在等待或是搭火車時，該準備哪些東西。

這麼小的小孩，他怎麼知道要帶些什東西呢？一開始當然需要大人從旁協助。我會先告訴他，這次要旅行的地方，要玩、要看哪些東西。通常在換洗衣物的部分，我來解決，因為全家人的衣物放在一起集中管理，小K僅從負責他身邊的事物開始，在車上、飛機上打發時間的東西，小K就要自己決定，在還不會看書的時候，他會自備畫圖用具──色筆和紙，或是帶著桌上遊戲，會看書之後，他會帶一本他喜愛的書。

如果我們旅行的地點是海邊或有游泳池，他會自己準備泳衣，還會帶上挖砂的「工具」，準備在海邊蓋一座沙堡，小K爸也會提醒他帶防曬乳液。到每個不一樣的地方，要帶不一樣的東西，小K必須自己學會思考。年紀漸長後，現在出門旅行，連筆記本、mp4、相機……都一一出籠，我只需要提醒他：是不是帶太多東西了。

而小K也在八歲以後，開始幫忙拉行李──不僅負責揹自己的東西，也幫忙拉我們的大行李，只有在上下車得用扛的時候，需要我們的幫忙。



我始終認為，孩子樂於做的事，只要不是不好的事，都可以讓他嘗試，沒試過、怎麼知道他會不會做呢？像拉行李，雖然很重，但是小K卻樂此不疲，他覺得可以拉著行李去旅行，代表長大了，可以和爸爸媽媽做一樣的事。因此，很小我就希望讓小K明白，整理行囊是自己的事，而自己的事必須自己做。至於幫忙爸媽拉行李，我會很大聲、很用力的稱讚他：你真棒！



前一陣子，看到電視上報導，一項統計指出，台灣四歲孩童的自理能力不及國外孩子。大家有沒有想過這是為什麼呢？東方父母，尤其是現代父母，都為孩子做了太多他們自己該做的事，讓他們失去學習機會而變得無自理能力。



因為從小開始這樣訓練小K，因此當媽媽的我，就可以越來越輕鬆──可以優雅的準備自己的行囊，思考在旅行時可以看些什麼書，做些什麼事；到達目的地時，怎麼把規劃好的行程盡量付諸實現……，而出發之前，只要出張嘴說：「小朋友，該去整理你的行李囉。」小K就可以大致上把他需要準備的東西搞定。



可以這樣「只出一張嘴」帶孩子一起去旅行的媽媽，是不是還蠻幸福的呢？



別再說孩子什麼都不會，是我們忘了要給他們機會。孩子需要機會表現自己，也需要機會，在任何時候都學習自我成長。旅行時、旅行前、生活上，皆不例外！





Monica的悄悄話

有時候，別太責怪孩子不體諒、不幫忙，也許我們該想想，是不是為他們代勞了太多，而讓他們失去學習自理能力的機會呢？



小K的旅行註解

整理行李蠻好玩的，為什麼大人都覺得麻煩呢？

我覺得麻煩的地方，是媽媽總是嫌我帶太多東西，她說：「你乾脆把整個家搬去旅行算了。」

大人也很麻煩。

小K的隨身行李

Mp4──在車上聽音樂用的。

帽子、太陽眼鏡、當地的貨幣（如果有的話）、水壺、小玩具、西洋棋。

書──四、五本，看去旅行多久而定。









最適合培養感情的交通工具

由於經常搭火車旅行，有時候一上車，目的地是在四、五個小時之遙的遠方，因此我們一家人學會了消磨火車上的時光。



我很喜歡歐陸火車座位的設計，每幾個位子就附有一張桌子的設計，如此可以讓旅行較為長途的旅人，在休息、睡覺、欣賞窗外風光之外，還可以有一個小空間做點事：打打電腦、寫寫字……。所以每每在搭火車旅行的時候，如果事先訂位，我們就盡量要求有桌子或包廂。

一位習慣開車到處跑的朋友，看我們那麼喜歡搭火車去旅行，於是也想自己試試看，第一個就問我：「那麼你們在火車上都做些什麼？總不會四、五個小時都在看風景和睡覺吧？又不像開車，隨時想停下來就可以，在火車上不無聊嗎？」

其實依我看，在火車上比在汽車裡不無聊呢。汽車雖然有機動性的好處，但是我們全家都是在汽車上看書就頭暈腦脹的人，而且自己開車還要找路、認路，萬一下錯了交流道、走岔了路，經常會相差十萬八千里，花掉很多時間，增加了旅行的緊張度和不確定性。

搭火車就不同了。

火車班次固定，如果事先規劃，連座位也是訂好的，西歐的火車不太誤點，因此可以順利的達到一家人悠遊旅行的目的。而且，看起來似乎無聊的搭車時間，其實，可做的事可多了！



在沒啥風景好看又不想睡覺休息的時候，我們會想一些有趣的活動來玩。

例如，在火車上，你可以把「看人」當做一種樂趣。火車乘客來自於四面八方，可以看見許多來自不同國家的人，他們的表情和行為都不相同。我們發現：許多歐洲人喜歡在車上拿一本拼字遊戲，整段旅程都很認真的在「練習」；美國人──尤其是年輕人，會一群嘰嘰喳喳的聊天聊個不停；還有一些一起旅行的老先生老太太，各自帶著老花眼鏡閱讀書報、雜誌，偶爾摘下眼鏡討論一下──有的還會過來跟小K聊天；全家人一起旅行的，就像我們一樣，或研究著下一站的地圖，或玩益智遊戲、打牌全家同樂。



觀察火車上的旅人，不但有趣、也是打發時間的好方法。



小的時候，小K很喜歡在火車上問東問西，尤其看到了新鮮的事物、人，總是不斷的發問，問到我們回答不出來為止。他的問題千奇百怪，而且還會不斷「演進」：

「ICE最快可以跑多快？」

「世界上最快的火車是時速幾公里？」

「我們等一下要看的那個教堂是羅馬時代的嗎？你說教堂有耶穌的聖血，是真的嗎？我們老師說是真的耶！」偶爾還自問自答呢。

「上次你說有很多骷顱頭的教堂在哪？我很想去看，可是又有點怕……」

「我們現在要去的那個地方，是古代騎士住的城堡嗎？是哪一個國王？」

……問題愈問愈多、愈問愈難。

現在小K大一點了，無法隨時隨地完全應付他那些五花八門的問題，所以旅行前，我們會一起先做點目的地的簡單資料查詢，並且印下來。在火車上空閒的時間，可以先閱讀，到時候就可以更快進入參觀狀況，參觀時還可以提出問題問當地的人，在參觀時也比較有收穫。

小K也喜歡在火車上畫畫和聽故事。三歲到五歲的時候，他喜歡畫蜘蛛人，因此我會在上火車前，帶上蜘蛛人的彩繪本和彩色鉛筆，他光著色就可以消磨很多時間。而在火車上說故事給小K聽，則是我們想讓他在還不認識字的階段，先聽一聽旅行目的地的一些小故事和傳說，好讓他可以提起興趣、並進入狀況。

識字以後，小K喜歡在車上閱讀。火車速度平穩舒適，做這些活動時，是在休息儲備等一下玩耍的能量，也同時忘卻了搭火車的無聊。後來，我們也在車上玩故事接龍、詞語接龍，不知不覺間，很快就到達目的地了，三、五個小時的車程，一點也不覺得長。

小K那時雖然很小，但是他望著玻璃窗外的天空，眼裡充滿好奇。小K漸漸長大後，我們也在火車行時，告訴他一些在火車上的禮儀：在火車上必須尊重對坐與鄰坐的人，腳不可以任意放在椅子上；聽音樂必須戴耳機；不要過於大聲的交談……。

搭火車旅行是很有趣的體驗，也可以在看似無聊的交通旅程中，共享融洽的親子時光。如果有機會，搭上比較高級一點的火車，還可以在火車上用晚餐呢！搭火車有很多親子互動的時間，若是開車旅行，光找路、看路就花去了很多時間，少了親子分享的機會。

火車一向也是我們旅行時的小小課堂，可以彼此交換意見，也可以讓小K吸收一些書本裡沒有的旅行知識。我們很珍惜、也喜歡旅行時火車上的時光。





Monica的悄悄話

搭每個國家的火車旅行都有不同的樂趣，有機會的話，可以搭不同的火車去旅行。



‧德國火車種類的介紹：

http://www.deutschebahn.com/site/bahn/de/start.html

德國火車以平穩準時聞名，大多數的火車可以連結大城市的捷運交通系統，十分方便。

‧瑞士國鐵：http://www.sbb.ch/en/home.html

瑞士除了便利的火車之外，還有專為旅人設計的觀光列車，可以一邊搭火車一邊欣賞窗外的美麗風光。所有的大城小鎮，火車幾乎都可以到達，對於旅人來說十分方便，亦可連結到周邊的鄰國火車（德、奧、義、法）。

‧奧地利國鐵：http://www.oebb.at/en/index.jsp

奧地利除了國營的火車之外，還有一些地方保有古老的蒸氣觀光火車（如Aache see附近）。

‧UK的火車系統：http://www.nationalrail.co.uk/

‧法國火車系統：http://www.voyages-sncf.com/

‧荷蘭火車系統：http://www.ns.nl/pages/index.html

‧義大利火車系統：http://www.fsitaliane.it/

‧西班牙火車系統：http://www.renfe.com/

活動

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