圖解教學原理與設計 | 誠品線上

圖解教學原理與設計

內容簡介

內容簡介 「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題，而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目，也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現，通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。本書則突破此限制，兼採「一頁文、一頁圖」的方式呈現，其目的即在於讓艱深難懂的教學原理之概念，以「專業、淺顯、易懂」的方式，讓所有階層的普羅大眾更能接受與方便閱讀，以將教學原理的概念逐漸推廣之，並深植於普羅大眾的內心。本書特色●ㄧ讀就懂的教學理論入門知識●文字敘述簡明易懂、觀念完整●圖表方式快速理解、加強記憶

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介蔡啟達學歷：國立臺南大學教育學博士經歷：國小教師、主任共17年 國小校長7年 大專院校兼任教師 教育部綜合活動教科書審查委員（2003-2006）

產品目錄

產品目錄 Ch1_教學的十個概念 Ch2_二十世紀心理學家如何看教學 Ch3_社會學家意識的教學概念 Ch4_哲學家知覺的教學思維 Ch5_有效的教學方法與技術 Ch6_不斷澄清教學評量的迷思 Ch7_高效能教師應有的教學表現 Ch8_高效能學習的十種方法 Ch9_教學資源的選擇與應用

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