肯定自己 (20週年紀念版)
| 作者 | 劉墉 |
|---|---|
| 出版社 | 時報文化出版企業股份有限公司 |
| 商品描述 | 肯定自己 (20週年紀念版)：一位父親寫給兒子的一一六封信，影響了千萬位家長的教育方針，改變了千萬位學子的人生態度……風靡華人世界、暢銷千萬冊全方位作家，劉墉加入時 |
內容簡介
內容簡介 一位父親寫給兒子的一一六封信， 影響了千萬位家長的教育方針， 改變了千萬位學子的人生態度…… 風靡華人世界、暢銷千萬冊全方位作家， 劉墉加入時報出版重量獻禮， 出版二十年，銷售千萬之不朽經典， 全彩增文修訂紀念新版，全新收錄劉軒的一一六封回信！ 近二十年來影響最深遠的不朽經典， 二○○七年最眾所矚目的出版盛事！ 《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》 ——20週年典藏紀念版！ 二十年前，暢銷作家劉墉每晚一封信，寫給剛上紐約史岱文森高中的兒子劉軒，信中針對兒子每日生活所遭遇的各項事件與課題加以發揮以及引導，寄理於情的字字句句間，充滿了父親對兒子的關愛、教誨與期許。一○六個夜晚，一○六封信，成就了《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》三本歷久彌新的經典著作，這三本書為近二十年來學校老師最常指定的課外讀物之一， 影響了千萬位家長的教育方針，改變了千萬位學子的人生態度…… 二十年後，劉軒已經三十五歲，在文學、音樂創作、時尚媒體各界意氣風發，這樣的劉軒回過頭去重讀父親二十年前寫給自己的這一封封影響深遠的信件時，將激盪出什麼樣的火花？2007年全新紀念典藏版的《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》不但重新修訂內容，放入重新掃描的彩色照片，並特別邀請劉軒於二十年後「回信」給父親劉墉，首度公開劉軒從青少年時期到現在不同階段對父親的教誨的不同反思，父子聯手出擊，將是一場不容全世代書迷錯過的出版盛事。 ■作者簡介 劉墉 號夢然，畫家、作家。一九四九年生於台北，紐約哥倫比亞大學博士研究，聖若望大學東亞研究碩士，國立台灣師範大學美術系學士，曾任美國丹維爾美術館駐館藝術家，紐約聖若望大學專任駐校藝術家，聖文森學院副教授，中國電視公司駐美代表。現任水雲齋文化事業有限公司負責人及專業作家、畫家，著有文學、藝術作品八十餘種。 劉墉在世界各地舉行過三十多次個展，以中英文寫作的繪畫理論及畫冊十餘種，在全球發行。 他的畫被黃君璧、張隆廷、鄧昌國評為「有過於惲壽平」，並被世界各國博物館收藏。 劉軒 很會K書也很會玩， 哈佛心理學碩士，修完博士課程。 琴藝過人，出版過五本中文著作。 2002年返台，拍過廣告和紀錄片、 演過舞台劇、主持過電視節目、並曾擔任男性雜誌總編， 同時還成為台灣最搶手的時尚DJ。 現為SOHO族，常任國際品牌的音樂指導，替廣告作配樂， 因為沒時間結婚，常把愛貓Bijou抱給劉墉說：「叫爺爺。」
商品規格
| 書名 / | 肯定自己 (20週年紀念版) |
|---|---|
| 作者 / | 劉墉 |
| 簡介 / | 肯定自己 (20週年紀念版)：一位父親寫給兒子的一一六封信，影響了千萬位家長的教育方針，改變了千萬位學子的人生態度……風靡華人世界、暢銷千萬冊全方位作家，劉墉加入時 |
| 出版社 / | 時報文化出版企業股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789571346915 |
| ISBN10 / | 9571346918 |
| EAN / | 9789571346915 |
| 誠品26碼 / | 2680272595008 |
| 頁數 / | 280 |
| 開數 / | 25K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |
試閱文字
內文 : 《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》是我的代表作，也是令我驚喜的作品。
1988年，劉軒由家旁的教會學校，突然進入遠在紐約曼哈頓的史岱文森高中時，我因為不放心，開始經常以書信勉勵他，並在一年後結集出版《超越自己》。
因為都是寫給自己兒子的信，起初我並沒有想到會暢銷，印量也不大。未料出版後，反映出奇地好，沒多久進入暢銷排行榜前幾名，而且長銷不衰。接下來的《創造自己》、《肯定自己》，反映更為強烈，幾乎成為學生的課外必讀。《肯定自己》裡的《你自己決定吧！》還被國立編譯館選入國中的國文課本，連書中總被我罵的劉軒都成為年輕朋友的偶像，甚至有人遠從台北來我紐約的家中參觀劉軒的「亂房間」。
這三本令我驚喜的書1994年授權漓江出版社出版，也同樣竄紅，由起初薄薄的三本平裝小書，一路改版，改進紙張，到後來的精裝，在《中國圖書商報》的年度排行榜中，1999年居然占了前面四、六、八名，編者還封我一個「超級暢銷作家」的名銜。
過去十年間，這三本書曾經漓江、九州、重慶三家出版社出版不同版本，單單漓江的印數就達到一百五十萬冊，加上十幾種盜版、韓文泰文的譯本和台灣水雲齋文化的印量，有人猜恐怕已經將近千萬冊（包括馬、泰）。當然也由於版本太多，造成許多讀者抱怨，又因為有些出版社擅自大幅刪改，造成文章也不統一，使我決定將書收回全面校正，重新交給漓江出版社出版。
這校正工作由2005年底開始，一直到2006年5月中旬才完成，真正可以稱得上字斟句酌，若與漓江最早的版本比較，總共改動達3000多處。有些是原先的錯誤，譬如《給青年的十二封信》將作者朱光潛誤為夏丏尊。有些是理念上的牽強，譬如《你不能失敗》文中增加了殘而不廢的文句。還有些是配合最新的資訊，譬如對「次太空飛行客機」的預測。更多的則是對文法和修辭上的更動。我甚至有個想法，將來把我畫得亂七八糟的稿件翻拍出版，使讀者能推想我改動的原因，進而知道「許多看來通暢的句子，嚴格地審讀起來，很可能有文法上的差誤」。我不能容忍那些差誤存在，因為就算已經暢銷了千萬本，並獲得無數掌聲，錯還是錯，有錯就得改！
配合最新版本，我也加入了許多新圖片，並特別撰寫了「書中主角的近況」。那近況有悲也有喜，悲的是老奶奶92歲過世了，喜的是《創造自己》中出現的小帆，而今已經是亭亭玉立的大小姐。史岱文森高中不但搬去了新大樓，而且繼續在紐約獨領風騷，造就出一批世界頂尖的人才。
重讀三本書，往事又浮上眼前，撫今追昔，如果說我有什麼得意處，那絕不是劉軒後來能哈佛畢業，或是本書有多麼暢銷，而是當我讀到《超越自己》中《美好的星圖》那篇初次回大陸前寫的文章︰
福祉不能獨佔，正如同滿天的星子，不是只有高樓的人才得欣賞。此刻香江的燈火，像是地上的一片星海，明滅閃爍。我卻衷心盼望，那地上繁華的星海，能像天空一樣均勻，從這裡，從香港、九龍、新界，一路鋪滿下去，到杭州、上海、北京、甘肅、新疆、內蒙古……
我很高興，過去十七年來，我們全家都在努力為祖國盡一份力量，在四川、貴州、陝西等地建了36所希望國小，也親自去貴州看貧病的孩子，去寧夏看生理殘障的朋友，去湖南看少管所的「受教人」，去台灣玉井鄉看啟智中心的院童。
十七年前我曾經盼望，今天我仍然要說︰「希望地上繁華的星海，能像天空一樣均勻，一路鋪下去，願有一天，哪怕山間小小的村莊，也能展現一片美好的星圖。」
劉 墉
2006年5月17日於紐約
【劉墉的信】 你自己決定吧！
你生你死，是你自己的事！在幾點幾分攻下那個據點，則是你無法逃避的責任。
為了搬家收拾東西，我最近真是忙得昏天黑地，可是每次問你準備得怎樣了，你都好整以暇地說︰「不急嘛！兩三下就可以弄好。」直到今天，距搬家公司來運東西只剩兩天的時間，你才開始拿紙箱到臥室，卻又不斷來問︰「怎麼封箱底？」「不要的書是否要送給圖書館？」「膠帶沒了怎麼辦？」「前一年的筆記本要不要保留？」「淘汰的書是不是扔進垃圾袋？」
這時我給的答案都是同一句︰
「你自己決定吧！」
你應該很高興聽到這句話，記得我小時候第一次聽見你祖母對我說「你自己決定吧！」有一種莫名的興奮，就像聽見「王媽媽送的壓歲錢，你可以留著自己用」似的想要跳起來，因為那表示我可以作主了！
作主是多棒的事！
作主是不必凡事去請示，作主是能按照自己想做的模式去做，作主是擁有支配的權利，作主是不必再聽別人使喚！
但記住！作主也是對自己的行為負完全的責任，甚至對別人負責！因為個人的行為會影響別人，當然自己作主，也就要考慮對別人的影響。譬如我是一家之主，聽起來很有威權，卻要對一家人負責；譬如你母親是入學部的主任，也是主，便要對她的整個部門負責。
於是這作主就變得不輕鬆了！
今天，我就要你作主！做你收拾自己東西的主！你可以對自己的東西操生殺大權。留？不留？帶到新家，抑或丟進垃圾袋？全在你的一念之間！
當然，相對地，你也就要考慮怎樣去蕪存菁，或在拋棄一樣不該拋棄的東西之後，接受它所造成的損失。尤其麻煩的是，過去你問我怎麼做這個、怎麼做那個，我都一一解說，今天卻要你自己解決。你說沒有封箱的寬膠帶，我說我有一卷，但是自己正在用，無法分給你，請你自己解決！你可以翻箱倒櫃地找、去鄰居家借、請已經能開車的同學載你去買；也可以冒著雨，走路到一英里外的小店。
但，請不要問我「該怎麼辦」。
今天是你自己看著辦！
不要覺得我冷酷，因為你已經到了應該自己對自己負責的年齡。你的書不是我的書，我無法為你取捨；你的紙箱也不是我的紙箱，我自己都分身乏術。最重要的是，你不是我，更不是我的影子，我不能為你作主一輩子！
記得我上成功嶺的時候，長官曾說過一段話──「打仗的時候，上面只要求你幾點幾分攻下目標，而不問你的人是不是過度疲勞，不可能趕這麼快！也不問你的火力夠不夠、糧食足不足，因為他們考慮的是全盤戰況，無法一一照顧你的需要。總之，你生，你死，是你自己的事！在幾點幾分攻下那個據點，則是你無法逃避的責任。」
是的，責任常常無法逃避。一個成熟的人，必定是能從頭到尾負責的人。因為他知道，責任是一環扣著一環的，班長無法達成排長交下的任務，排長沒法達成連長交下的任務，這樣一層層推上去，只要下面的人不能完成使命，上面的目標也就無法達成。而戰爭是關係國家安危、民眾死生的，豈能有人不負責？失職的人又怎能不接受最嚴厲的懲罰呢？
回過頭來，雖然搬家不是打仗，但是當搬家公司的車子到達時，如果你還沒有整理好東西，我們全家的行動不都要受影響嗎？而隔天，買我們房子的人就要遷入，他們原先住的房子，也可能有急著搬進去的新屋主，這不也是一環扣著一環嗎？說了這一大堆，還是那句老話︰「你自己決定吧！」
【劉軒回信】 一步一步做決定
這一篇文章被收入中學國文教材裡，害得很多中學生必須寫讀書報告。文中傳達了很多相對的想法，這在《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》三本書裡是反覆出現的。
我老爸強調孩子總有一天要走自己的路，父母是終要放手的；但同時，他又迫不及待地告訴我人生的真相與陷阱。在我的成長過程裡，我老爸常採取這種不斷反覆的教育方式。可能前一天他還耳提面命，第二天又突然放手說：這是你的生活，你自己決定吧！
強勢的父母，常會養成孩子一個命令一個動作的個性，在孩子得做決定時，總需要一些適應的時間。而如果身邊的人不同意孩子的決定，又會怨孩子叛逆。有一天，我教導自己的小孩，會採取漸進的方式，畢竟父母無法馬上鬆手，孩子也不能馬上就事事做主。就像初入社會時，所做決定的分量都很小，當職位愈來愈高，則被賦與較多重的決定權。大老闆每做一個決定，可能影響許多員工的生計，不是件容易的事。