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給青年學生的十封信

作者 黃崑巖
出版社 聯經出版事業股份有限公司
商品描述 給青年學生的十封信:,給青年學生的求學、工作、人生追求諍言。◎如果我重做大學生,我會發展一套有效的自學方法,這樣我才會成長一輩子,愈來愈充實。◎如果我重做大學生

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內容簡介

內容簡介 給青年學生的求學、工作、人生追求諍言。 ◎如果我重做大學生,我會發展一套有效的自學方法,這樣我才會成長一輩子,愈來愈充實。 ◎如果我重做大學生,我很想擴大我的知性能量,增強細心觀察人間諸事的能力。思考合乎邏輯而判斷與決定要果敢而正確。希望我能學得一套在諸事中找出深處脈絡的功夫,這將有助於我異中求同,同中求異。 ◎如果我重做大學生, 我要培養閱讀的習慣,而且擴大閱讀的範圍,包括專業以外的書。 ◎如果我重做大學生,我會很虛心地學習別人。我會小心選擇周遭的典範,像一塊渴望吸水的海綿一般向典範學習。 ◎如果我重做大學生,我會學好如何利用有限的時間。 ◎如果我重做大學生,我會學好言行一致的勇氣以及抵得住寂寞的功夫,不會人云我云而同流合污。 台灣的大專學生與外國學生相較,有成熟緩慢而延後的現象。本書作者認為該現象產生的因素,多半緣於青年人不知為誰而讀、為誰而工作、為誰而活。本書十封信非常切中上述現象,也提供了思考與解決的脈絡,適合所有青年學子,為人父母、師表者,甚至一般人閱讀、參考。 作者黃崑巖為醫界大老、資深教育工作者,寫起給青年學子的十封信,用心良苦,面面俱到。 ■作者簡介 黃崑巖 美國華盛頓喬治華盛頓大學醫學院微生物學博士。曾任美國海軍醫學研究院研究員、喬治華盛頓大學醫學院教授、上海醫科大學榮譽教授、台大醫學院客座教授、國立成功大學醫學院創院院長及教授、台灣數所大學通識教育講座、Project HOPE(美國霍浦基金會)顧問、國家衛生研究院研究員(臨床組組主任)。 現任全國醫學院評鑑委員會(TMAC)主任委員、台灣杏林人文發展協會理事長、遊說台灣加入WHO之NGO團長、教育部醫學教育委員會常委、國立成功大學醫學院名譽教授、教育部顧問。他非常關心國內醫學及一般教育的人文內涵,2004年2月總統候選人辯論時,曾以「何謂教養?」問題引起大家省思。 著作有專業性醫學書籍、《莫札特與凱子外交》、《外星人與井底蛙》、《醫眼看人間》、《醫師不是天使》、《SARS的生聚教訓》、《黃崑巖醫師談生命省思──生死關頭見豁達》、《黃崑巖談人生這堂課》、《黃崑巖談教養》(聯經)、《給青年學生的十封信》(聯經)。 ■本書目錄 序:寫信 第一封信 愛因斯坦與聯想力 第二封信 學習外語的訣竅 第三封信 閱讀是終身學習的唯一途徑 第四封信 象形文字的現代問題 第五封信 智識分子與知識分子 第六封信 研究不是專業名詞,是生活的態度 第七封信 為什麼要求學? 第八封信 勇於提出合理建議,社會才會進步 第九封信 你的典範是誰? 第十封信 如果我重做大學生

商品規格

書名 / 給青年學生的十封信
作者 / 黃崑巖
簡介 / 給青年學生的十封信:,給青年學生的求學、工作、人生追求諍言。◎如果我重做大學生,我會發展一套有效的自學方法,這樣我才會成長一輩子,愈來愈充實。◎如果我重做大學生
出版社 / 聯經出版事業股份有限公司
ISBN13 / 9789570830101
ISBN10 / 9570830107
EAN / 9789570830101
誠品26碼 / 2680153714009
語言 / 中文 繁體
開數 / 32K
級別 /
頁數 / 220
裝訂 / 平裝

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