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商品訊息

Shopping Design, 七月


出版社 / 巨思文化股份有限公司

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$120

售價 / 9折, NT$ 108

※ 無庫存


Shopping Design, 七月 其它優惠/消息


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內容簡介

封面故事:給孩子的生活設計
孩子剛出生的時候是一張張白紙,為何長大卻變成一個個罐頭?從父母親給予的、透過朋友同儕接觸到的、社會帶來的、藉由不同媒介感受到的⋯⋯孩子受到什麼樣的教育, 也就會長成什麼樣的人,擁有什麼樣的人生。 你可曾想過,當設計與教育碰撞,會產生什麼想像?  本期《Shopping Design》帶讀者從設計的角度出發,去觀察設計帶給教育什麼有趣的可能性。無論是觀念上的探索,或是生活方式的啟發,也可能是體驗物件當中的設計 ideas⋯⋯是實質的(有形的)設計,抑或把教育方式看作是一種設計,孩子的生活教育從來就沒有標準答案,不如跟著《Shopping Design》用時而大人、時而孩子的視角,探索那些藏在生活周遭,為每一位過去、現在、未來的孩子們著想的設計創意!

編者的話:沒有答案,就是最好的答案。
身旁許多已成為父母的朋友都說育兒不易,回首自身成長過程也才發現,當父母真的是非常巨大的生命課題,從許多作家名人各自的教育風格與心聲便能觀察出來;孟子的母親為了環境一直搬家,歐陽修是自學的(母親帶他去沙地用蘆葦梗教他寫字),胡適的母親愛深責切,余光中曾給孩子諄諄叮嚀的詩篇⋯⋯在我們的環境裡,教育一直被政府視為「大事」。例如聯考,例如補習,例如課綱,例如教材,例如課後輔導,以及改不完的「教改」⋯⋯至今為止聯考制度大概已廢除快20年,如果對這段時間回顧,教育有沒有越改越好呢?孩子有沒有更快樂呢?大概每個人心裡有數。 如果是這樣,那讓「教育」更適合下一代的方法到底是什麼? 我們並不是要在內容裡規劃一個教育聖經專題,也沒有要跟讀者介紹到底有誰多會教小孩(因為「會不會教」不也是個主觀的視角嗎)。而是希望藉由這個企劃裡的多面內容,重新帶大家思考教育的可能性。所以《Shopping Design》想以一個設計媒體的角度來觀察,「設計可以為教育帶來什麼有趣的火花?」-- 無論是有形的、具體的事物,或是無形的、抽象的流程、觀念或思考方式,設計能帶給「教孩子」這件事什麼有趣啟發?為了讓我們更加了解教育和生活的各種面向,我們請教了各領域的人物,有建築師、有社會學者、有工業設計師、有平面設計師、有自創者、插畫家、資深編輯、大學教授、教科書改革者⋯⋯他們在這次的訪問內容中給出許多讓我們印象深刻的想法,即便他們是否已為父母,提出的觀點都值得讓你放在心上,放在腦海思考咀嚼許久。你會發現無論是設計,還是教育,其實都遠遠超出你想的有趣與寬廣,原來啟發孩子的靈感與生活方式有非常多種選擇。 「當你有了孩子之後你更能重新體會,孩子是沒有持有任何的目的而出生到這個世界。孩子將來會變得如何?誰也無法預知。⋯⋯孩子們毫無所有,沒有知識,沒有經驗,沒有金錢,沒有體力,什麼都沒有。那麼孩子們擁有的是什麼?就是一個百分之百沒有被規劃注定的未來,一個無能取代的未來。因此當大人們將事物的未來設定更明確時,孩子擁有的未來會更明確的被削減。但是有趣的是身為大人的我們卻有一種毛病,就是這在所有事物沒有被目標確定清楚時常常會不知所措。」在請教建築議題的時候,旅日建築師龍國英的這段話猶如彈指一瞬的開竅。或許「教育」並不是下指令,更該是去思考如何「啟發」。而孩子的未來也不需要有斬釘截鐵的答案,因為你不知道他的極限,他有無限發展的可能和潛能,幫他們(抑或我們自己)打開那個開關,放手去體驗、感受生命、與世界連結並真正找到自己,才是更適合的方式吧。 設計真的能解決教育的問題嗎?或許真的可以,也或許會帶給教育更多新的靈感與可能性,但終歸不會有標準答案,但無論如何,它肯定會為長大的過程帶來更多趣味和啟發。















詳細資料

誠品26碼 /2680552692045
EAN /471321399919607

裝訂平裝
級別
語言中文/繁體
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