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朱天衣的作文課 3: 用引導的方式, 讓孩子發揮寫作的本能! (2冊合售/附2CD)

朱天衣的作文課 3: 用引導的方式, 讓孩子發揮寫作的本能! (2冊合售/附2CD)


作者  /  朱天衣

出版社 / 臉譜出版社

出版日期 / 2016/01/30

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$499

售價 / 9折, NT$ 449

※ 已絕版


朱天衣的作文課 3: 用引導的方式, 讓孩子發揮寫作的本能! (2冊合售/附2CD) 其它優惠/消息


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內容簡介

各位小朋友和家長,不好意思,讓你們久等了
千呼萬喚,終於等到了《朱天衣的作文課3》


◎最多元、最暢銷、最深受廣大家長和小讀者喜愛的作文課有聲書《朱天衣的作文課3》即將在2016年2月問市!
◎除有聲CD2片(MP3格式)+作文課正本外,第三輯還附有:
《我的繪本小書》一本,讓孩子透過12幅世界級名插畫家作品,及朱老師的童詩或短文的引導,創作屬於自己的繪本小。
《色彩想像力練習著色卡》一組4張,特別設計4款可愛圖案的著色卡,培養孩子的色彩想像力及專注度,有助於寫作練習。

用引導的方式,讓孩子發揮寫作的本能!

「寫作是人的本能,只要識字、只要願意,任何人都可以像呼吸說話一般的寫出屬於自己的想法,只要我們不要賦予太多的名目或意義,寫作其實可以是很自然、很愉悅的。寫作也是很生活、很貼近心靈的,在這條路上,我把自己定位是個引導者,真心希望提供給孩子一個不一樣的選擇,讓他在寫作的路途中,走得更自在、更快樂也更順暢。」
――朱天衣


開創國內第一套複合式作文學習教材--朱天衣的作文課,自2007年2月出版以來,廣受家長及朋友的喜愛,第一、二輯銷售逾五萬套;在各界深深的期盼下,朱老師再次出擊,推出第三套複合式的作文學習教材:
◎CD+作文課+繪本小書+色彩練習著色卡,看、聽、讀、寫多元學習
◎12個主題,一週聽一課,一週寫一篇,輕鬆學習沒壓力
◎透過說故事的引導方式,激發孩子的聯想力,下筆更容易
◎由老師親自講述,有如親臨課堂聆聽,容易吸收理解
◎收錄「給父母的小叮嚀」,讓親子共享寫作的樂趣
◎名家插畫+老師童詩,引導孩子創作屬於自己的繪本

如何使用這套教材
1.一個星期消化一個單元。
2.讓孩子坐在桌前,備好紙、筆、橡皮擦,聽完一個單元就動筆練習寫。
3.不會的字先以注音代替,全篇完成後再查字典,中途盡量不中斷。
4.低年級以下的小朋友,可以練習口說作文,父母代為記錄後再唸給孩子聽。

在第三輯中,朱天衣老師精心挑選了12個從大自然到日常生活,最能啟發孩子想像力、探索孩子內心想法的主題,依照每個主題把自己的生活經驗、想到的故事、閱讀的心得融會貫通,講述給孩子聽,讓孩子一邊興趣盎然地聽朱老師說故事,一邊聯想構思屬於自己的精采內容。這些內容錄製成2片CD及一本書,書中除了精采的全文外,朱老師還針對每個主題提出「給父母的小叮嚀」,讓父母和孩子一起進入寫作的世界。

《我的繪本小書》:收錄了12幅世界知名插畫家的作品,由朱老師依據每幅圖畫親自創作童詩或短文,給小朋友參考,透過這樣的引導與聯想,讓孩子藉由豐沛的圖像,自由創作出屬於自己的繪本小書,感受到寫作原來是那樣的愉悅和享受!自信心滿滿!

「色彩想像力練習著色卡」一組4張:寫作上經常會運用到色彩,為提高孩子的色彩想像力及培養寫作時的專注度,特別設計4張圖案可愛的著色畫,讓孩子一邊著色發揮聯想力,一邊訓練專注度,完成的作品也可以用來裝飾或贈送親友。

除了透過多元組合的產品讓孩子不畏懼,甚至喜歡上作文,同時在書中解答父母在培養孩子寫作力的相關問題,例如:
Q:孩子什麼時候開始寫作最合適? A:如果孩子已會使用注音符號或簡單的國字,就可以開始寫作。
不識字的孩子可以用口述的方式來寫作,爸爸媽媽幫忙記錄,再覆誦給他聽。
如果是要送孩子去坊間學作文,三年級開始會比較合適。

 Q:對寫作幫助最大的是什麼呢? A:除了閱讀,還是閱讀。 但不是讀範文,也不只是所謂的優良讀物,而是廣泛的閱讀、大量的閱讀,
範文容易局限孩子的想像空間,讓寫作變得制式化,未來難以超脫框架。

 Q:如何培養孩子的閱讀習慣呢? A:從床邊故事開始,每晚讓孩子自己挑選一冊繪本,講故事給他們聽; 認得注音符號及國字時,便可親子共讀,或是請孩子為父母朗讀; 大孩子如果沒有閱讀習慣,每天和他一起看書,慢慢進入閱讀世界。
Q:如何培養寫作的樂趣? A:如果寫作只是表達自我的一種方式,它就像呼吸、說話一樣自然, 所以在孩子初學寫作時,我們要鼓勵孩子們用他們的語言,寫出自己的 心情、自己的想法,而不是要他們裝大人模樣、說大人的話語。 千萬不要以我們所謂的標準文章格式要求他們,該如何破題、如何敘述、
如何結語,那麼孩子將會困頓其中,難以提筆。

Q:如何引導初學或稚齡的孩子進入寫作? A:引導他在生活中找相關的經驗,讓他覺得寫作沒甚麼大不了; 不管他寫得多麼幼稚,請先給予讚美與鼓勵,讓他有信心寫下去。 過程中要不時的放手讓孩子自己思索,寫完回頭欣賞時, 可以誇獎特別的辭句或想法,讓他在一次次的親子書寫中培養自信。







詳細資料

誠品26碼 /2681270986003
ISBN 13 /9789862354896
ISBN 10 /9862354895
EAN /9789862354896

頁數140
尺寸26X19CM
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體
成份


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