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小秋與小根

小秋與小根
こんとあき


作者  /  林明子

繪者/攝影者  /  林明子/ 圖

譯者  /  蕭英哲/ 賴惠鳳

出版社 / 維京國際股份有限公司

出版日期 / 2013/10/01

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 精裝

定價 / NT$280

售價 / 9折, NT$ 252

※ 有庫存可銷售



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內容簡介

榮獲第廿一屆日本講談社出版文化獎「繪本賞」
1991年榮獲美國「家長選書獎」


小根是個可愛的狐狸布偶。從小秋出生,他就一直陪伴著小秋長大。
小秋把小根當作最好的朋友。有一天,小根要去探望奶奶,小秋也要跟著去,
他們買了火車票,坐著火車去探險。他們會遇到什麼事?他們能順利抵達奶奶家嗎?

繪本巨匠林明子筆下小秋與小根的可愛模樣,讓小朋友學習互助、友愛與珍惜。
「一看封面,我們都好愛那一個站在月台上臉頰粉紅,表情明朗的小秋,也愛那隻身體毛絨絨,穿著紅上衣、條紋褲的狐狸小根……」——鄭明進
模仿是自我創造的起點。幼兒模仿大人照顧小寶寶,他也細心的關照他的布偶。從為它喝奶奶、幫它洗澡、穿衣、蓋被,到和它說話、有它時時陪伴,日子越久,可能越難分辦是誰真正受到了照顧。孩子擁有一個想像性的朋友,不但能得到被需要的滿足感,同時也得到了心靈的慰藉,這正是他蓄積溫暖和體貼的主要來源之一。

主題延伸介紹-想像的力量

小根是小秋的想像性朋友,我們直覺的這麼想。因為小根明明只是布偶,他和小秋的對話和經歷在現實中是不存在的。

想像性的朋友反射孩子的期望

小孩為什麼有想像性的朋友?從心理學而言,想像性朋友是小孩最忠實的同伴,隨時依小孩的需要而出現,不僅安慰小孩的寂寞感,也讓小孩有機會發揮絕對的主導權。從認知發展的角度而言,幼兒的經驗世界中,現實生活世界和想像假裝的世界是交疊在一起的。換言之,使小孩感覺深刻的,對他們而言就是真實的,直接影響他們的判斷和行為。儘管在大人的眼中,那些「只是想像而已」。

然而,小孩的想像性朋友常提供我們瞭解小孩的線索。我們仔細觀察小孩和他們的想像性朋友之間的互動,常發現小孩將自己的需要、好惡、擔憂、盼望,「投射」到想像性朋友的身上。《小秋與小根》不僅放大了這個觀點,呈顯小秋的心靈世界裡的情緒變化;更有趣的是,藉小根表現出的角色特質和各種經歷,讓我們發現,想像性朋友或許也暗示小孩對大人(父母)的認識和期待。

想像有助孩子學習成長

小根比小秋先出現,他「正等著嬰兒出生」。然後,他發現原來小嬰兒很可愛,他的心情從無聊變興奮。這是小孩最基本的心理需求:自己是被父母喜歡的,被期待的。兩者的遊戲方式,隨小秋的成長而有所改變。小根的形體沒有太多的變化,卻「變舊了」。但沒有關係,有解決的辦法,這像是對小孩的安慰。

回沙丘村之旅,小根扮演了引導、照顧小秋的角色。他好像父母一樣不停的叮嚀,非常忙碌,而且還吃了許多骨頭。但他從來沒有抱怨,也沒有對他們的旅途流露出任何懷疑;對小秋而言,更重要的是,小根絕不會因為任何緣故丟棄他對小秋的「責任」。在沙丘地上,他們一步一腳印,踏出兩人共同前進的痕跡,在感覺上,好像這麼廣大無邊的世界裡,只有他們兩個。然而,小秋忍不住好奇的探險,也暗示了小孩一方面需要被保護的安全感,另一方面同時又想要測試自己獨立和付出的能力。小秋喜歡小根,她需要有幫忙小根的機會,就像小孩會希望自己能成為父母做些什麼一樣。

最後,洗了一個舒服的澡,小根又像新的一樣,兩人又可以重新出發了。小秋不再只是一個被愛、被照顧的小孩,她的經歷使她成為一個會為自己關愛的人付出的小孩。

這是「想像」帶給孩子最大的幫助之一吧。讓他們找到使自己不斷再生的力量,來面對不完美的現實經驗,並以更深刻豐富的感受,來學習成長。







詳細資料

誠品26碼 /2680815640004
ISBN 13 /9789862034613
ISBN 10 /9862034610
EAN /9789862034613

頁數40
尺寸21X27.3CM
裝訂精裝
級別
語言中文/繁體


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