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寫給孩子的解決問題的方法

寫給孩子的解決問題的方法


作者  /  金旻和

繪者/攝影者  /  俞雪花/ 圖

譯者  /  林建豪

出版社 / 晨星出版有限公司

出版日期 / 2013/09/11

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$250

售價 / 9折, NT$ 225

※ 無庫存


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內容簡介

改變心態,就是解決問題的開始

兒童心理專家為孩子量身訂做的解決問題法
改變心態,問題就解決了一半!


本書藉由辰喬、蒂依、東坡、美穗和泉宜這五個同班同學因為同時被選上戲劇社,使得原本不很熟識的幾個人,頓時變得親切起來。

但五個孩子,五種煩惱。加入戲劇社後,帶給他們的只是演出成功的成就感嗎?還是如酷老師所說的:「演員要先發現自己的問題,然後努力讓自己成長……」

在排演的過程中,每位小朋友對人際的問題、情緒的問題、學業的問題、行為的問題以及自己的問題,都找到更進一步的處理方法。想知道他們怎麼做到的嗎?請一起跟著這個故事一起學習吧。

只要改變看問題的觀點,就可以找到解決問題的方法。

戲劇社團是智慧國小最傲人的傳統,他們不但為學校裡的同學演出戲劇,更在校外的各項比賽中得到優秀的成績,能加入戲劇社是每個智慧國小小朋友的驕傲與夢想,也因此每年戲劇社的公演試鏡,總是吸引許多孩子參加,他們使出渾身解數唱歌、跳舞、演戲……樣樣都來,就是希望能加入戲劇社,有機會參加全國大賽。經過一番激烈的競選後,辰喬、蒂依、東坡、美穗和泉宜這五個同班同學竟然同時被選上戲劇社,這使得原本不很熟識的幾個人,頓時變得親切起來。

那位嗓音低沉的戲劇社新老師,就像能看透所有人的心一樣,在觀察每個人的同時說出了一段大家似懂非懂的話:「戲劇並非只是一種展現。戲劇是一個演員、觀眾和自己相遇的過程;換句話說,在公演過程中,演員與觀眾會看到自己的問題,同時找到解決問題的方法。因此,演員需要先發現自己的問題,然後努力讓自己成長,唯有這樣,才能夠打造一個感動人心的戲劇舞台。」到底老師想告訴大家的是什麼呢?

辰喬想扮演王子,老師卻分配了乞丐的角色給他,他在學校亂發脾氣,回家後又因為覺得媽媽偏心弟弟,讓他怒氣沖天;蒂依,人如其名常常都是班上的第一,也是班上的班長,只是這次她失守了,讓好友泉宜當上了班長,雖然她表面看來不在乎,回家卻藉著暴飲暴食宣洩壓力;只要一有新遊戲上市,東坡就一定會吵著媽媽買,用各種任性的方法讓媽媽屈服,直到有一天,當他在玩遊戲時突然感到頭痛欲裂,這下他才知道事情大條了;美穗的父母花了很多錢幫她請家教,但卻完全無法挽救她完全不在行的數學,難道數學不好,她就一定要放棄學業嗎?泉宜無論穿著或是打扮都模仿著她好朋友蒂依,她羨慕蒂依的能力和擁有的所有東西,當她取代蒂依當上班長後,她的內心卻充滿了無力感,因為她知道自己永遠都不能做得和蒂依一樣好……

五個孩子,五種煩惱。加入戲劇社後,帶給他們的只是演出成功的成就感嗎?還是如酷老師所說的:「演員要先發現自己的問題,然後努力讓自己成長……」在排演的過程中,每位小朋友對人際的問題、情緒的問題、學業的問題、行為的問題以及自己的問題,都找到更進一步的處理方法。想知道他們怎麼做到的嗎?請一起跟著這個故事一起學習吧。

在於用說故事的方式呈現,每本書都以一個可能發生在孩子身邊的故事為串連,用淺顯的文字搭配活潑生動的圖畫,在各章故事段落的後面列出統整的表格,作為各章重點的歸納。

本系列的表現方式,可讓孩子從看故事的氛圍裡去理解一個重點,搭配孩子最愛的插圖,畫風活潑、顏色鮮明,在腦海連結文字與圖像,輕易達到潛移默化的效果。最後再用表格,重點式的羅列各章的內容。家長可利用這些表格,在適當的時機,一再讓孩子複習如何培養交朋友能力的重點。 







詳細資料

誠品26碼 /2680809444007
ISBN 13 /9789861777177
ISBN 10 /9861777172
EAN /9789861777177

頁數160
尺寸16.5X22.5CM
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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