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作者  /  車美貞

繪者/攝影者  /  崔優美

出版社 / 聯經出版事業股份有限公司

出版日期 / 2011/10/28

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 精裝

定價 / NT$299

售價 / 9折, NT$ 269

※ 無庫存


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內容簡介

今天的早餐會是什麼呢?今天會下雨嗎?珠兒買得到印地安娃娃嗎?
我們的日常生活中充滿了「統計與機率」,很多事情都可以由此推測喔!
大家都來猜一猜吧!

七大領域所占比例

領域別 語文 數學 社會 自然與生活科技 藝術與人文 健康與體育 綜合
百分比 20% 40% 10% 10% 10% 10%

數學基本能力指標

數與量 幾何 代數 統計與機率 連結
ˇ

「數學繪本」系列
糖果店的蜘蛛如何預測客人要買什麼糖果?公主如何幫助亂七八糟的女巫收拾城堡?
森林的小動物如何決定吃大桃子的順序?小貓如何從線索中找到不見的爸爸?
哇!原來這一切都跟數學有關!

「數學繪本」是一套銜接幼稚園與小學數學課程的繪本,帶領孩子有系統地學習數學概念。精心規劃的角色、豐富優美的插圖、幽默逗趣的故事,為孩子共同打開數學世界有趣的大門。數學並非遙不可及,而是隨處可見於你我的生活中。

● 透過繪本學習數學十大基本觀念:
認識數字、統計、機率、測量、排序、規律、時間、幾何、比較、空間

● 教育界好評推薦!
1. 全國五大縣市(台北市、新北市、基隆市、花蓮縣、南投縣)語文+數學領域輔導團十位校長聯名好評推薦
2. 每書附有小一學生好評閱讀心得
◎ 最適合幼稚園與國小低年級銜接,結合數學與閱讀的繪本
◎ 一書一數學基本觀念
◎ 每書附「認識數學概念」、「延伸數學概念:數學遊戲」,和「溫故知新」單元
◎ 封底附有數學基本能力指標,以及課程七大領域所占比例
◎ 數學融入生活,培養邏輯思考,建立基礎觀念,啟發孩子數學學習興趣
◎ 十本合購另加贈精美贈品,全書系共二十本,分批出版。(第一批2011年10月出版、第二批2012年1月出版)

● 數學繪本的特色:
數學能帶來新觀點:孩子讀過各類的數學繪本後,不僅能建立數學觀念,更能拓展日常生活中的世界觀。
生活中的數學:雖然數學符號十分抽象,但其包含的資訊可以讓我們了解日常生活中的各種現象。
好玩的數學:「數學繪本」以簡單自然的方式,說明日常生活中遇到的數學觀念。透過這些故事,孩子可體會到如何觀察生活。

● 數學繪本的價值:以故事開展數學教育
數學繪本將數學轉變成故事,不僅引發孩子的興趣,更將抽象概念轉變成「有意義的數學體驗」,讓數學更易於理解。此外,孩子透過故事學習解題、推理的過程中,可建立起對數學的信心與積極態度,進而喜歡數學,不再畏懼數學。

書評、推薦
● 教育界好評推薦
全國五大縣市(台北市、新北市、基隆市、花蓮縣、南投縣)語文+數學領域輔導團十位校長聯名好評推薦

● 小朋友的話:時雨(北市景興國小一年級)
我覺得這個故事很有趣。我也很喜歡吃冰淇淋,但我比較喜歡吃草莓和巧克力口味的。
我也喜歡吃蛋包飯,也喜歡猜拳那一段,因為我也常常和同學玩猜拳的遊戲。
尤其是最後一段,爸爸很聰明,讓珠兒和姊姊都很高興,真是太好了!

● 編輯委員會的話
給小讀者
珠兒從起床後的早餐開始,天氣預報帶傘穿雨鞋、園遊會想買印地安娃娃、組合冰淇淋口味、到抽籤決定晚餐的內容,都被珠兒給「猜」對了。

珠兒會「猜」中這麼多的事情,是因為珠兒的「猜」法是有根據的。聰明的珠兒會根據以往的習慣、喜好,去除比較不可能發生的情況,再來「猜」出可能的答案。「猜」不一定都對,也會有猜錯的時候,但是少了比較不可能發生的情況,猜對的機會當然就會比較高了。你學到了珠兒的技巧了嗎?你也可以和珠兒一樣,就從現在開始,猜猜看,媽媽明天會幫你準備什麼便當?你最要好的小朋友明天會穿什麼顏色的衣服?……

給家長
生活中常會有許多大大小小無法預知結果的事,「猜」經常是我們面對問題的處理方式。不管是單純憑運氣,毫無根據盲目的「猜」,或是靠觀察及舊有的經驗值來提高猜中的機會,這都和機率脫不了關係。

故事中的珠兒,從起床聞到的味道、媽媽菜籃中的東西及家裡吃早餐的習慣,判斷早餐吃什麼;從氣象預報中的降雨機率,判斷穿帶雨具;從小朋友的喜好,判斷買到印地安娃娃的可能性。以上都是結合平日對事件的觀察,累積出相當的經驗值之後所做出的推測,因此猜對的機率會比較高。至於晚餐的部分,不管是以猜拳、丟硬幣或是抽籤的方式來決定,都是全憑運氣來決勝負,所以大家的機會都均等。另外,雙口味的冰淇淋,口味完全是由珠兒自己決定,因此沒有機率的問題,只是單純的「組合」而已。書後的活動中,提到了對氣象報告的解讀,珠兒和姐姐各有不同的因應策略,80%及5%的降雨預報該不該帶傘,沒有標準答案,80%的降雨機率不一定會下雨,5%的降雨機率也不一定不會下雨,該不該帶傘,除了機率以外,還有「怕麻煩」的因素,也開放了思考的空間。

透過這些生活上的小事,讓小朋友開始嘗試運用數學的思維,自己尋求解決問題的方法,是個不錯的開始,適時的鼓勵與引導會有更好的成效。

給教師
本故事主要傳達數學學習領域中「機率」的概念。「機率」是個很有趣的主題,因為它很容易和生活的實境相結合。老師在引導的過程中,舉用生活上的例子,常常可以得到小朋友熱烈的迴響。

在每一次獨立的猜拳、丟硬幣或抽籤事件中,輸贏都是單純的機率問題,所有同時參與的人,都有相同的輸贏機率,參與的人越多,得勝的機率就越低。天氣預報中的降雨機率,是介紹機率時不錯的例子。降雨機率是經過長期的觀察、收集資料後,整合以前的經驗值對未來做預測,不是像丟硬幣一樣隨便猜,因此猜對的機會往往比較高。在猜早餐和買印地安娃娃的推論過程中,對事件的觀察、分類、組合前後情境、了解整個事件的因果關係,可以運用在自然與生活科技學習領域中,訓練小朋友的觀察力及推理能力。珠兒雖然抽中晚餐的決定權,卻不想讓姐姐難過,跟爸爸滴咕後而有了蛋包泡菜飯;書本最後丟硬幣、猜拳及抽籤的活動,除了可以讓小朋友實際體驗「機率」外,也讓小朋友學到生活中「公平」的方法,這些可以運用在健康與體育學習領域中,教小朋友如何替人設想、與人和睦相處。最後,珠兒和姐姐對於80%和5%的降雨預報,所抱持的不同想法,可以在綜合活動學習領域中,讓小朋友發表自己的想法和大家分享。


延伸閱讀
《從前從前的人數數時》,聯經出版。
《蜘蛛與糖果店》,聯經出版。
《魔法學校發生的事》,聯經出版。
《可愛的尺》,聯經出版。
《誰先吃桃子》,聯經出版。
《亂七八糟女巫的城堡》,聯經出版。
《公主來我家》,聯經出版。
《我要當好爸爸》,聯經出版。
《爸爸不見了》,聯經出版。







詳細資料

誠品26碼 /2680636272002
ISBN 13 /9789570838473
ISBN 10 /9570838477
EAN /9789570838473

頁數44
尺寸24.5X25CM
裝訂精裝
級別
語言中文/繁體


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