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當自己的大設計師: 歡迎報名我的設計思考課, 創意解決人生疑難 (附創意桌遊)

當自己的大設計師: 歡迎報名我的設計思考課, 創意解決人生疑難 (附創意桌遊)


作者  /  林志育

出版社 / 大寫出版

出版日期 / 2016/05/10

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$499

售價 / 9折, NT$ 449

※ 有庫存可銷售


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內容簡介

如果你的未來不想照別人給的「設計」,
那就趕快學會怎麼設計自己!

一個從最少資源開始的「設計思考教育者」,
一個從「我想做」到「我該如何做?」的解放教育故事。

他辭去正職,做一份「引導人創新」的工作。
他的夢想,是協助年輕人不只幻想,而是開始構築夢想。

這本書將告訴你:我們如何釐清「自己想要的」?我們可以用設計師一樣的思考方式進行,只不過,工作對象正是你自己!


25歲時,本書作者林志育創立了「創致工作室」,以內容媒體及實驗課程在許多校園推廣「以設計思考解決公眾問題、提出創意解決方案」的另類教育課。

本書是他創業至今的心路歷程與反思,同時並在書中一步步講解「設計思考」中問題解決與創意發韌的基礎知識;在他與創業夥伴和許多課程學生的對話過程中,也進一步發現了台灣創意環境的不友善與各種盲點。

在這幾年的實作過程中,林志育和團隊也發現:創意教育其實與設計思考的核心息息相關,因此創致的課程不同於一般體制內課程單向傳輸知識的概念,而是大量使用體驗教育(PA, Project Adventure)、專案導向學習(PBL, Project-based Learning)等概念進行設計。同時也透過「設計思考」作為設計課程的思考邏輯。

在創致的課程中,會以創意遊戲及各種互動性群體活動,讓參與者從「自己現在是什麼」的認知開始,展開一系列的對話與創新思考。

設計思考的內容包含了「同理使用者、定義問題、想像、原型、測試」。本書除了創致創辦人林志育的故事之外,也特別介紹了這些概念,讓讀者了解我們思考人生前景的創意答案,往往可以借助這幾個核心步驟,引導出「想要什麼樣的自己、又該如何進行」的藍圖。

除了這些幕後的設計外,作者也提供這幾年間的個人校園與社區內的施作體驗,提出更多卡住我們「設計自己」的疑難排除想法;究竟我們可以如何擺脫人生既有立場與限制,開啟自己的一場「英雄旅程」,這本書與創致工作室的故事,將提供意圖改變人生框架的你更多線索與力量。


【隨書附創意桌遊《人生設計局》】
遊戲人數:2-4人
適合年齡:12歲以上
遊戲時間:約30分
遊戲設計:林志育 設計/林煜庭 協力設計

遊戲簡介:傳說在遠古的時代,每個人想要做什麼就可以做什麼。然而,當人口越來越多,紛爭和殘殺便越來越多。管理人類的天庭看不下去,便決定成立「人生設計局」,讓大多數人類照著既定的劇本走,以減低管理的負擔。這時,有一些人類慢慢察覺到設計局的存在,於是呼朋引伴、希望實現自己內心的渴望、對抗設計局的規劃。設計局長看在眼裡當然無法忍受,便決定要出手阻撓他們,這埸設計局長和人類之間的戰爭,就此開打……。

遊戲配件:
「遊戲底板」1張、「目標板」1張、「原料庫板」1個、原料卡40張、目標卡12張、人類卡3張、局長卡2張、回合小人1個、1份遊戲說明。







詳細資料

誠品26碼 /2681306339001
ISBN 13 /9789865695484
ISBN 10 /9865695480
EAN /9789865695484

頁數188
尺寸17X23CM
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體
成份


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