首頁中文書社會科學教育/親子 〉邁向專家之路: 教師教育改革的藍圖

邁向專家之路: 教師教育改革的藍圖 其它優惠/消息


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內容簡介

教師並非生來就是教師,也非不需教育就能成為教師,教師是透過專家的教育與學習,才能成為教師。因此,「教師的資質需要提升」是個錯誤的說法,需要檢討與提升品質的是教師的學習內容,以及培育教師學習的條件與環境。

本書明示了知識社會所追求的教師專家像,也明確提出關於教職必須具備的使命感、作為專家的知識與技術、以「省察、深思及判斷」為基礎的實踐知識、師資培育教育與在職教育的職業倫理等各階段該有的學習。現代的教師必須從「教的專家」轉變為「學習的專家」,惟有終其生涯持續學習的教師,才能享受身處教職的幸福。







詳細資料

誠品26碼 /2681449946005
ISBN 13 /9789862661697
ISBN 10 /9862661690
EAN /9789862661697

頁數184
尺寸17X23X0.8CM
開數20K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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