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心理及教育統計學(第4版)

心理及教育統計學(第4版)


作者  /  KingMinium

譯者  /  何玉惠

出版社 / 台灣西書有限公司

出版日期 / 2003/09/01

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$750

售價 / 9折, NT$ 675

※ 無法訂購


心理及教育統計學(第4版) 其它優惠/消息


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內容簡介

心理學及教育用統計推論第四版所強調的是學生在觀念上的成長。本書幫助學生了解統計邏輯以及程序、統計方法的特性、統計工具之基本假設之重要性,並且了解當統計理論的嚴格要求遇到真實世界數據時會發生什麼情況。

我們尤其設法清楚說明推論統計中難懂的部份。同時我們在本書的前半部份中討論敘述性統計,因為們相信在完成推論後,我們必須回歸敘述性統計數據以評估問題的意義,這兩個概念都必須被完全的了解、 我們也強調統計問題及解答以及研究問題及解答間的互動關係,目的是讓學生了解統計學確實有其自成一門學科的重要性。因此在本書中我們會一貫的在統計主題下介紹其密切相關的實驗設計層面。

本書適合具各種數理程度的學生。它僅要求學生了解一般算術以及對方程式有基本上的了解。為幫助那些曾經學過但已遺忘的學生,我們在附錄中提供了基本算術定理之複習。也提供了具診斷力的課前測驗(附答案)來幫助學生了解他們必需去研讀哪些章節。對於在代數學方面很有能力的學生,在很多章後面的數學計算紀錄提供了更豐富的課程,不過本教科書是被設計可不用用到他們的。

在許多的導論課程中,電腦於統計學的應用上扮演了一個角色。然而,在本書中我們並未教導電腦技巧。若需要的話,由教師自行選擇所要使用的電腦及計算程式。

■作者簡介

Edward W.Minium
他於1939年獲得史丹佛大學的學士學位。在二次世界大戰期間服務於美國空軍之後,他於1951年獲得柏克萊大學的心理學博士學位。自1948至1982年間位職聖喬斯大學,且在1961年至1966年間為心理系的系主任。他是本書前兩版的唯一作者。

Bruce M.King
他於1969年獲得UCLA的心理學學士學位以及在1978年獲得芝加哥大學的生物心理學博士學位。目前為美國心理學學會的會員。








詳細資料

誠品26碼 /2680014826001
ISBN 13 /9789867616159
ISBN 10 /9867616154
EAN /9789867616159

頁數535
開數16K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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