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作者書籍
生命‧生活‧成長‧關懷: 中文閱讀書寫教本

生命‧生活‧成長‧關懷: 中文閱讀書寫教本


作者  /  劉若緹/ 潘玲玲/ 何修仁/ 趙書琴/ 編

出版社 / 新學林出版股份有限公司

出版日期 / 2014/09/25

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$300

售價 / 95折, NT$ 285

※ 已絕版


生命‧生活‧成長‧關懷: 中文閱讀書寫教本 其它優惠/消息


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內容簡介

本書特色
本書為大學國語文教材專用書,編寫目標以自我認知為起點,透過蘊涵臺灣文化與社會共同情感及強化在地特色價值之文本,經由課程設計與活動安排,達成學生:(一)閱讀文本之能力;(二)書寫表達之能力;(三)關照自我生命之能力;(四)關懷他人之能力。
全書計分八大單元:我的名字、我的家人、我的成長、愛戀情懷、朋友之情、佳餚美饌、斯土斯民、自然書寫等。除篇章選讀外,並有「閱讀與寫作歷程引導」,期能提升學生閱讀書寫能力。另設計八個單元活動,藉由與單元文本相呼應的作業,並要求設計具創意性的多媒體方式展現學習成果,讓課堂多了雙向互動的樂趣。透過本教材,學子們得以直指心靈本真,喚起相應感受及反思能力,最終得以收藏永恆價值記憶。


序言
入伏以來,每日高溫總是惹人精神厭厭。然而,我華語文學系四位同仁此刻正揮汗編寫《生命‧生活‧成長‧關懷─中文閱讀書寫教本》乙書,囑我為序。當下第一個反省是:為什麼在同類型語文教材幾已充棟情況下,我們還欲勉力編寫這本教材呢?
我想,答案很簡單:第一,我們正面臨一個前所未見的教育環境變異時刻;第二,我們也面臨了一個全新再檢視大學生語文能力的時代。在這兩者交相衝擊之下,略具教育良知的老師們,都會希望能在自己任教的學校,面對學生因材而施,盼他們在大學求知之旅上,還能保有一年可能美好的語文教育時光。
因此,我們雖知編寫的教材不一定能超越同類型的深度或廣度,但其中的用心卻是無庸置疑的。前提就是藉由這本教材,試圖拉進師生之間的教學學習情誼,共同反思當代生命的智慧與思維,每個篇章的選用,每個單元的設計,四位老師可謂絞盡腦汁,在汗雨中思考:究竟什麼才是這個世代的青年學子需要的?
起初,這本教材的編撰乃是本系在101、102年度參與教育部「全校
性閱讀書寫課程推動與革新計畫」所編寫的,計畫進行中,從參與到摸索,從教師教學到TA帶領,從習於自我教學方法到觀摩他山之石,老師們成長不少,TA們獲益良多,而很幸運地,參與計畫班的學子們,可以說也享受了其他大一新生們所難以獲致的幸福學習經驗。這種經驗絕然不同以往,而在其中,我深信許多學子也因此而打開了一道心靈之窗,影響或許及於一世。
這本教材主要集於四個方向:生命、生活、成長、關懷。很清楚地,四位同仁們多年的教學經驗,並觀察現今之臺灣社會,認為這是當代明顯缺乏,並亟待彌補的面向。因此,由此聚焦,並以「閱讀」、「書寫」為兩大練習主軸,強調解讀文本的能力,直指生命本真,更強調寫作能力的開發,讓自我的成長與關懷,得與每個人進行真切的互動。我想,四位同仁的深切用意無非如此吧!
本教材即將付梓,感謝其他三位同仁劉若緹老師、潘玲玲老師、趙書琴老師的編寫,也感謝新學林出版社的協助出版,范琇茹小姐的細心編輯,本書刊成,盼能嘉惠學子,從此刻起,認識自我,並活出真實、精采、價值的人生。編選過程,自不免有疏略之處,亦請各方指正。
是為序。
國立聯合大學華語文學系 何修仁
103年7月







詳細資料

誠品26碼 /2680911330007
ISBN 13 /9789862953730
ISBN 10 /986295373X
EAN /9789862953730

頁數248
開數18K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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