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作者書籍
教師的教育信念與專業標準

教師的教育信念與專業標準


譯者  /  中華民國師範教育學會

出版社 / 心理出版社股份有限公司

出版日期 / 2005/11/01

商品語言 / 中文/繁體

裝訂 / 平裝

定價 / NT$350

售價 / 95折, NT$ 333

※ 無庫存


教師的教育信念與專業標準 其它優惠/消息


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內容簡介

堅定的教育信念與篤實的教學專業為教師教學之基礎,此次中華民國師範教育學會特以「教師的教育信念與專業標準」為主題,廣邀各界專業人士一同發表研究成果與心得,提供多面向的觀點與建言。文中整體探討的面向可謂相當多元,包括「教師的教育信念」、 「教師專業標準理論、實務或模式」、「落實教師教育信念與專業標準的師資培育策略」及「學校領導與教師專業素養之提升」。各篇文章內容見解精闢,深富學術價值,並期盼此書能成為教師專業實踐之重要指引。

■本書目錄

Part I 教師的教育信念
Chapter 1 從相信學生能學觀點建構教師專業
Chapter 2 通識教育藝術領域教師教學信念研究
Part II 教師專業標準理論、實務或模式
Chapter 3 從教師專業理論論各國教師專業管理機制
Chapter 4 中小學教師專業化之探討
Chapter 5 學校本位課程實踐之教師專業發展探討
Chapter 6 美加英澳等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示
Chapter 7 中美大學教師專業發展組織現況與啟示
Part III 落實教師教育信念與專業標準的師資培育策略
Chapter 8 多元文化師資培育:一位師資培育者的敘事探究
Chapter 9 專業標準本位的師資培育制度之建構
Chapter 10 大學教學評鑑之實施與檢討──以國立臺北科技大學為例
Part IV 學校領導與教師專業素養之提升
Chapter 11 國民小學教師集體效能感之研究
Chapter 12 教師專業與課程領導








詳細資料

誠品26碼 /2680085280009
ISBN 13 /9789577028464
ISBN 10 /9577028462
EAN /9789577028464

頁數344
開數18K
裝訂平裝
級別
語言中文/繁體


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