【曹俊彥推薦／台東大學兒讀中心提供】

以四格漫畫的形式呈現的圖畫書，其實是由許多四格串連。而不是單獨的四格。在一頁裡分成許多格，可以呈現事情演變過程中細微的變化。以這種方式來演出思考的過程，強調思考是有過程、會發展的一種行為。細細分格，加上簡單的對白，自然的引導讀者參與，啟動聯想與思考。

思考的問題來自作者觀察小朋友常問或可能問的一些問題。可以簡單回答（如果你覺得很煩！），也可以深入探討（如果你想讓孩子成為會思考的人！）這一本包含了「夜晚」和「夢」兩大主題。這種型式的圖畫書適合小朋友自己翻閱，更適合親子共讀，一起參與思考討論。如果是兩三個小朋友一起看，可能討論得更加精彩。

東西兩大童話大師首度攜手合作的作品。往左翻，是艾瑞卡爾以彩繪剪貼畫表現的故事；往右翻，是擅長水彩畫風的岩村和朗作品。生動有如歌謠般的文字，表現出各種可愛動物拜訪朋友的過程，圍繞「我的朋友就是你的朋友」的主題，最後，兩個故事相遇的中間出現了一個大拉頁，一時兩位作者筆下的動物全部聚在一塊了，好不熱鬧！

丹丹擁有一條神奇的紅色方巾手帕，紅手帕可以變成紅領帶，變成海盜的紅頭巾，變成鬪牛的紅布，變成紅色的披風，最後丹丹把紅色手帕變成了什麼呢？